Proyecto Carrera Mag. "Habitos Alimenticios"
CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXI
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL
CICLO ESCOLAR 2011-2012
PROYECTO:
ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Que presenta:
MIRIAM THAMARA GARCIA HERNANDEZ
PLAN ANUAL DE TRABAJO
CICLO ESCOLAR 2011-2012
NOMBRE DEL MAESTRO(A): MIRIAM THAMARA GARCIA HERNANDEZ.RFC:GAHM8110181G8CURP:GAHM811018MVZRRR09
CLAVE PRESUPUESTAL: 110071251 E028100.0056748
NOMBRE DE LA ESCUELA:ESC. PRIMARIA RURAL “16 DE SEPTIEMBRE”.
TURNO: MATUTINOCCT:30DPR2553ELOCALIDAD:A. ORO VERDE
MUNICIPIO:ISLAZONA:071SECTOR:17
Ciclo Escolar 2011-2012 Escuela Primaria: 16 de Septiembre 1ª. Vertiente/3er. Periodo
TEMÁTICA:HábitosAlimenticios. ACTIVIDAD SUGERIDA: Clase abierta/Periódicos Murales Temáticos/ Diseño de Material Didáctico/Utilización de recursos didácticos de multimedia/Activación física/ Elaboración de menús.
DIAGNÓSTICO: En la escuela primaria 16 de septiembre ubicada en la comunidad de Arenal Oro Verde Municipio de Cd. Isla, Ver; Existen diversos problemas de obesidad y sobrepeso constituyendo a esta como unfactor común de riesgo de primer orden con enfermedades como la diabetes, cardiovascular, y la hipertensión arterial.
Su tratamiento es difícil y muchas veces refractario. A pesar de las dificultades en el tratamiento de la obesidad, es necesario insistir en él, debido a las consecuencias tan negativas que tiene, tanto en la salud médica como psicológica del niño.
Es reconocido que los alumnosnecesitan estar en buenas condiciones físicas y mentales para obtener un mejor rendimiento escolar. La falta de alimentos en cantidad y calidad suficiente, los problemas de salud y un entorno físico inadecuado, hacen que la atención y la capacidad de aprendizaje disminuyan, produciendo como consecuencia bajo rendimiento escolar, repetición y finalmente en muchos casos la deserción.OBJETIVO:HACER UN ANÁLISIS SOBRE LOS ALIMENTOS QUE CONSUMEN LOS NIÑOS DE 6 A 12 AÑOS DE EDAD DE LA ESCUELA PRIMARIA.
QUE LOS ALUMNOS ACTUEN CUÁNTO ANTES Y ESTEN CONVENCIDOS DE QUE EL NIÑO OBESO PIERDA EL EXCESO DE GRASA, APRENDA QUÉ ES UNA ALIMENTACION Y ESTILO DE VIDA SALUDABLE, PROMOVER HÁBITOS ALIMENTARIOS Y ASI MISMO CONCIENTIZAR A LOS PADRES DE FAMILIA DE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN NUTRICIONALDE LOS NIÑOS DESDE LAS EDADES MÁS TEMPRANAS.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
IDENTIFICAN LA DIFERENCIA ENTRE LOS TERMINOS OBESIDAD Y SOBREPESO.
HÁBITO DE LA ACTIVACIÓN FISICA.
ANALIZA LA IMPORTANCIA DE LOS ALIMENTOS QUE CONSUMEN.
CONOCE E IDENTIFICA LOS GRUPOS DEL PLATO DEL BIEN COMER.
APRENDE A ELABORAR PLATILLOS BALANCEADOS.
PROGRAMACIÓN IMPLEMENTACIÓN SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
METAACTIVIDAD TEMPORALIDAD
5 horas aprox. PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO
NUTRIRSE DE MUCHA INFORMACIÓN PARA CONCIENTIZAR
LA IMPORTANCIA DE LA ALIMENTACIÓN
SALUDABLE. Se realizará una encuesta a todos los alumnos de la esc. Primaria 16 de Septiembre. Para hacer un análisis de los conocimientos previos de dicho tema y a la vez detectar sus hábitos alimenticios.
Conalgunas preguntas:
1.- ¿Conoces lo que es una dieta balanceada?
2.- ¿Conoces los nombres de los tres grupos de alimentos y nutrientes que estos aportan?
3.- ¿Sabes cuáles son los alimentos chatarras?
4.- ¿Desayunas antes de venir a la escuela?
5.- ¿Qué alimentos consumes en el desayuno?
6.- ¿Cuántas veces comes al día?
7.- ¿Qué alimentos consumes a la hora de la comida?
8.- ¿Acostumbras abeber el agua natural durante el día?
9.- ¿Te gusta la leche?
10.- ¿Qué alimentos de origen animal comes?
11.- ¿Comes golosinas diariamente?
12.-¿Qué frutas y verduras son las que más comes?
13.- ¿Cuántas veces a la semana comes frutas y verduras?
14.- ¿Practicas algún deporte?
15.- ¿Ha seguido alguna vez una dieta para adelgazar?
60 minutos
Folleto
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