Proyecto cientifico
Páginas: 44 (10943 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2012
La brújula
Hoy te voy a explicar cómo fabricar una brújula casera. Por si alguien faltó a la clase de geografía le comento que las brújulas son los elementos que nos permiten orientarnos respecto al campo magnético terrestre y gracias a ellas podemos saber para donde están los puntos cardinales (norte, sur, este y oeste). Hacer una brújula es un experimento de lo mas sencillo y con ellopodemos enseñarle a los mas chicos (y a algún que otro grande) como funciona el campo magnético de la tierra y la importancia de aprender a orientarse.
¿Que se necesita para fabricar una brújula?
Es mas fácil de lo que pensabas, solamente vas a necesitar:
* Una aguja
* Un imán
* Un pedazo de corcho
* Un recipiente con agua.
Sigue leyendo y te explico el procedimiento para tener tupropia brújula…
(cada frotada que sea de unos 30 segundos). Para asegurarnos que está imantada podemos pegar esta aguja con otra y ver como se atrae. Una vez que tenemos la aguja imantada tomamos el trozo de corcho y lo atravesamos con la aguja (no te preocupes, el corcho no sufre).
Ahora colocamos el corcho con la aguja en el agua, y vemos como comienza la magia.
¿Que sucede? Veremos como elcorcho gira hasta alcanzar un estado de quietud. En ese instante la punta estará marcando el norte. Y por las dudas, en el caso de que justo la hayas puesto perfectamente alineada te recomiendo que juegues un poco antes y la gires para ver bien el funcionamiento de la brújula.
La electricidad (del griego elektron, cuyo significado es ámbar) es un fenómeno físico cuyo origen son las cargaseléctricas y cuya energía se manifiesta en fenómenos mecánicos, térmicos, luminosos y químicos, entre otros.1 2 3 4 Se puede observar de forma natural en fenómenos atmosféricos, por ejemplo los rayos, que son descargas eléctricas producidas por la transferencia de energía entre la ionosfera y la superficie terrestre (proceso complejo del que los rayos solo forman una parte). Otros mecanismos eléctricosnaturales los podemos encontrar en procesos biológicos, como el funcionamiento del sistema nervioso.
Circuitos eléctricos
Un circuito eléctrico es un conjunto de elementos que unidos de forma adecuada permiten el paso de electrones.
Está compuesto por:
* GENERADOR o ACUMULADOR.
* HILO CONDUCTOR.
* RECEPTOR o CONSUMIDOR.
* ELEMENTO DE MANIOBRA.
El sentido real de la corriente va delpolo negativo al positivo. Sin embargo, en los primeros estudios se consideró al revés, por ello cuando resolvamos problemas siempre consideraremos que el sentido de la corriente eléctrica irá del polo positivo al negativo
Generador acumulador: Son aquellos elementos capaces de mantener una diferencia de potencial entre los extremos de un conductor.
Generadores primarios: tienen un sólo uso:pilas.
Generadores secundarios: pueden ser recargados: baterías o acumuladores.
Hilo conductor: Formado por un MATERIAL CONDUCTOR, que es aquel que opone poca resistencia al paso de la corriente eléctrica.
Receptores: Son aquellos elementos capaces de aprovechar el paso de la corriente eléctrica: motores, resistencias, bombillas…
La bombilla eléctrica: La bombilla eléctrica, también conocidacomo foco o lámpara incandescente, es una fuente artificial de luz, y funciona justamente mediante la incandescencia.
La historia de la bombilla eléctrica data de el 1800. Precisamente en 1801, un químico llamado Humphry Davy descubrió que al hacer pasar una corriente eléctrica por filamentos de platino, estos brillaban por algunos minutos; el principio estaba, pero no era muy práctico por aquelentonces. Generalmente se reconoce a Thomas Alva Edison en los Estados Unidos como quien inventó la ampolleta, pero es interesante saber que en Gran Bretaña se le atribuye el invento a Joseph Wilson Swan. Solo después de muchos experimentos Edison dio con un diseño cuyo filamento consistía en bambú carbonizado, y la duración de ese primer prototipo comercial era de aprox. 1200 horas (esto en...
Hoy te voy a explicar cómo fabricar una brújula casera. Por si alguien faltó a la clase de geografía le comento que las brújulas son los elementos que nos permiten orientarnos respecto al campo magnético terrestre y gracias a ellas podemos saber para donde están los puntos cardinales (norte, sur, este y oeste). Hacer una brújula es un experimento de lo mas sencillo y con ellopodemos enseñarle a los mas chicos (y a algún que otro grande) como funciona el campo magnético de la tierra y la importancia de aprender a orientarse.
¿Que se necesita para fabricar una brújula?
Es mas fácil de lo que pensabas, solamente vas a necesitar:
* Una aguja
* Un imán
* Un pedazo de corcho
* Un recipiente con agua.
Sigue leyendo y te explico el procedimiento para tener tupropia brújula…
(cada frotada que sea de unos 30 segundos). Para asegurarnos que está imantada podemos pegar esta aguja con otra y ver como se atrae. Una vez que tenemos la aguja imantada tomamos el trozo de corcho y lo atravesamos con la aguja (no te preocupes, el corcho no sufre).
Ahora colocamos el corcho con la aguja en el agua, y vemos como comienza la magia.
¿Que sucede? Veremos como elcorcho gira hasta alcanzar un estado de quietud. En ese instante la punta estará marcando el norte. Y por las dudas, en el caso de que justo la hayas puesto perfectamente alineada te recomiendo que juegues un poco antes y la gires para ver bien el funcionamiento de la brújula.
La electricidad (del griego elektron, cuyo significado es ámbar) es un fenómeno físico cuyo origen son las cargaseléctricas y cuya energía se manifiesta en fenómenos mecánicos, térmicos, luminosos y químicos, entre otros.1 2 3 4 Se puede observar de forma natural en fenómenos atmosféricos, por ejemplo los rayos, que son descargas eléctricas producidas por la transferencia de energía entre la ionosfera y la superficie terrestre (proceso complejo del que los rayos solo forman una parte). Otros mecanismos eléctricosnaturales los podemos encontrar en procesos biológicos, como el funcionamiento del sistema nervioso.
Circuitos eléctricos
Un circuito eléctrico es un conjunto de elementos que unidos de forma adecuada permiten el paso de electrones.
Está compuesto por:
* GENERADOR o ACUMULADOR.
* HILO CONDUCTOR.
* RECEPTOR o CONSUMIDOR.
* ELEMENTO DE MANIOBRA.
El sentido real de la corriente va delpolo negativo al positivo. Sin embargo, en los primeros estudios se consideró al revés, por ello cuando resolvamos problemas siempre consideraremos que el sentido de la corriente eléctrica irá del polo positivo al negativo
Generador acumulador: Son aquellos elementos capaces de mantener una diferencia de potencial entre los extremos de un conductor.
Generadores primarios: tienen un sólo uso:pilas.
Generadores secundarios: pueden ser recargados: baterías o acumuladores.
Hilo conductor: Formado por un MATERIAL CONDUCTOR, que es aquel que opone poca resistencia al paso de la corriente eléctrica.
Receptores: Son aquellos elementos capaces de aprovechar el paso de la corriente eléctrica: motores, resistencias, bombillas…
La bombilla eléctrica: La bombilla eléctrica, también conocidacomo foco o lámpara incandescente, es una fuente artificial de luz, y funciona justamente mediante la incandescencia.
La historia de la bombilla eléctrica data de el 1800. Precisamente en 1801, un químico llamado Humphry Davy descubrió que al hacer pasar una corriente eléctrica por filamentos de platino, estos brillaban por algunos minutos; el principio estaba, pero no era muy práctico por aquelentonces. Generalmente se reconoce a Thomas Alva Edison en los Estados Unidos como quien inventó la ampolleta, pero es interesante saber que en Gran Bretaña se le atribuye el invento a Joseph Wilson Swan. Solo después de muchos experimentos Edison dio con un diseño cuyo filamento consistía en bambú carbonizado, y la duración de ese primer prototipo comercial era de aprox. 1200 horas (esto en...
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