Proyecto clase Aula digital

CIE DE LANÚS
CURSO: AULA DIGITAL
PROYECTO DE CLASE

Profesor: Diaz, Walter A
ÁREA: CONTABLE
MATERIA: Teoría de las Organizaciones
CURSO: 4° Año de Secundaria Superior
MÓDULOS: 2 (dos)
OBJETIVOS:
Análisis de la evolución de las ideas de la Administración.
Reconocimiento de las características que identifican a las organizaciones.
Identificación de los conceptos técnicos aplicadospor Taylor y Fayol, que se rescatan y utilizan en la realidad actual de las organizaciones.
CONTENIDOS:
La evolución de las ideas sobre administración:
Escuela de Administración Científica. Principales aportes de Frederick Taylor.
Escuela de Administración Industrial y General. Principales aportes de Henry Fayol.
RECURSOS:
Netbooks de alumnos y profesora -con el software correspondiente-.Cañón (alternativa)
Sala de SUM (alternativa)
Pen drive
DVD (alternativa)
Archivo de la película “Tiempos modernos” de Charles Chaplin (duración del fragmento: 8:33 minutos).
Archivo en PDF sobre el tema del proyecto.
Libro de texto de la biblioteca escolar: Teoría de las Organizaciones de Fainstein y otros; Edit. Aique - Edición 2005 (alternativa)
Archivo con imágenes referidas al temaInternet
TIEMPO: 3 clases (6 módulos)
AGENTES INVOLUCRADOS:
Profesora.
Alumnos.
Encargada de Sala de Usos Múltiples (alternativa)
Bibliotecaria (alternativa)
EVALUACIÓN:
Formativa - Sumativa - Constante.
Observación.
Entrega de trabajos en tiempo y forma.
Exposiciones y producciones.
Evaluación a través del quitz.

DESARROLLO DE LA PRIMERA CLASE:
1) La profesora encenderá su netbook,ingresará al programa del profesor y creará la clase.
a. Luego de encender la Netbook, iniciará el programa e-LearningClass haciendo doble clic en el ícono de la flor (Programa Maestro) y escribirá Nombre del profesor, contraseña y curso “publico” o desde el botón Inicio-Programas-Programa e-Learning Class.
b. Al abrir el programa, hará clic en el ícono superior izquierdo “Administrar modelo declase”.
c. Presionará botón “Nuevo” para crear el nombre del modelo de clase en la ventana “Editar modelo de clase”.
d. La profesora dará de alta la clase y escribirá el nombre del modelo de clase: “TEO 4° Año”.
2) Luego los alumnos pedirán el ingreso a la clase y la profesora los aceptará.
a. Los alumnos al hacer clic en el ícono “conectar” de su barra de herramientas, seleccionarán a laprofesora del curso que dictará la materia TEO y esperarán que los acepte a su clase.
b. En la ventana “Editar modelo de clase” la profesora podrá arrastrar a los alumnos del panel izquierdo al derecho a fin de incorporarlos a la clase, por último apretará el botón aceptar aunque aún no estén todos los alumnos.
c. En la ventana “Administrar modelo de clase”, donde se haya seleccionado “TEO 4° Año”se procederá a hacer clic en botón “Activar”.
d. Aparecerá la ventana del programa del profesor con el menú de control, indicando nombre del curso y cantidad de alumnos hasta el momento aceptados. Si los alumnos restantes piden ingresar, aparecerá un listado y desde allí la profesora puede aceptarlos o rechazarlos si no pertenecen a su clase. Desde esta pantalla puede ver a cada alumno activado(pantalla en azul) y desconectado (pantalla en negro). Si hubiera alguno que no quiso ingresar, podrá forzar su registro haciendo clic en ícono “Registro de alumno” del menú de control. También podrá aplicar el “candado” a cada alumno para que no se vaya a otra clase.
3) La profesora formará grupos de no más de 5 personas y les pedirá que se reúnan juntos frente a una mesa y decidan quién seráel representante del grupo. Éste será el encargado de ser el interlocutor con la profesora a fin de efectuar consultas durante el desarrollo del trabajo y quien exponga el trabajo terminado.
4) Pedirá que levanten la mano los elegidos como representantes de su grupo. De esa manera los seleccionará para el envío de la película a proyectar.
5) La profesora proyectará el fragmento de la película...