PROYECTO DE 5TO AÑO

CAPITULO IV
BALANCE CRÍTICO DE LAS FUENTES
Bibliografía
• Acosta Oto (2002) Barquisimeto: eran otros tiempos a la ciudad en sus 450 años. Barquisimeto. Editorial F. futuro.
El libro de texto fue de gran ayuda; sobre todo, porque posee información de importancia para la redacción de la investigación en el caso, por ejemplo, para ubicar a los gobernadores presentes en el momento en que seejecutaron las obras (plazas y monumentos); sin embargo tiene un perfil positivista en la manera en que presenta los datos en forma de relato y cronológicamente
• Alcaldía de Iribarren (2002) Barquisimeto 450 aniversario edición especial Iribarren Barquisimeto: editorial brújula Pág.: 5, 7 y 10.
El texto utilizado que tiene el documento no posee ninguna rigurosidad en relación a las fuentes dondefue suministrada la información. Puede ser suministrado como material referencial y de hecho así se utilizo.
• Aris Yolanda (1989). Barquisimeto. Fundación Buria (Pág.: 82).
Esta autora suministro los datos que reflejan el elemento geográfico de la ciudad; y planteando dejando que la cuidad, según sus palabras, era el eje centralizador de la actividad agropecuaria y comercial de una extensa áreabajo su influjo, y algunas firmas comerciales la conectan con el exterior a través de puerto cabello. La línea de investigación a la cual esta adscrita es “historia social e institucional de la educación centro occidental de Venezuela”.
• Brito Figueroa F. (1981). Historia económica y social de Venezuela.
Caracas. Ediciones de la biblioteca. Tomo II.
La información que nos proporciono el autores idónea para cualquier investigación histórica, y es que el autor tenia una formación pedagógica y académica especializada en la rama de la historia. dicho autor es de tendencia marxista y al momento de contemplar sus obras se ponen en evidencia sus discursos críticos y sus redacciones son de marea contextualizadas. El texto nos brindo información para la redacción del contexto histórico deVenezuela
• Brito Figueroa F. (1991). 30 ensayos de comprensión histórica. Caracas, Venezuela.
En el mismo orden de la explicación anterior, es de vital importancia la consulta de las obras de Federico Brito Figueroa, más aun, al momento de elaborar un análisis de la historia de Venezuela. el texto nos brindo información para la redacción del contexto histórico del país.
• Brito García Luis(2004). Para comprender y querer a Venezuela.
Caracas. Consejo nacional de la cultura (CONAC).
Luis Brito García es un autor progresista que trata de explicar un análisis desde lo geográfico hasta lo histórico de Venezuela, es un texto bastante sencillo de leer porque son pocas las páginas que posee y además, su obra esta centrada en la explicación critica del escenario socio político del país.
Lainformación sirvió para la redacción del contexto histórico y nacional de Venezuela.
• Burke Peter (2001). Visto y no visto. El uso de la imagen como documento histórico. España. Editorial critica.
El texto sirvió para comprender la iconografía como fuente para la comprensión de los gustos e imágenes en general y su intencionalidad desde el punto de vista artístico y también ideológico, en elcontexto histórico tratado. Adicionalmente se puede decir que, es una obra de carácter critico y que sirve de fuente para la comprensión de una parte de la historia, de allí se pudieron extraer los elementos a considerar para el estudio de los monumentos y su vinculación con el escenario histórico.
• Camacho F (2006). Iconografía como fuente histórica. Articulo publicado en cuadernos de la maestríade historia del convenio UCLA-UPEL-IPB-FUNDACION BURIA. Historia síntesis Barquisimeto.
Tipografía y litografía horizonte. C.A. capitulo redes sociales. (Pág.109).
La información sirvió para comprender la importancia que tiene la iconografía como herramienta de estudio en la historia y en la cultura misma en el sentido antropológico. De ahí que fue utilizado para el desarrollo del marco...