Proyecto de 6 grado
Páginas: 9 (2143 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2009
PROYECTO: “ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE SU COMUNIDAD” SEMANA: 26-30 DE OCTUBRE DEL 2009
|ASIGNATURAS |TEMAS/SUBTEMAS |
|ESPAÑOL|Texto narrativo. |
|HISTORIA |Texto instructivo. |
|MATEMÁTICAS|Reportaje. |
|CIENCIAS NATURALES |Cuento.|
|GEOGRAFÍA |Compendio. |
|FORMACIÓN CIVICA Y ETICA |Ubicación temporal y espacialde las civilizaciones agricolas de oriente y del mediterráneo. |
| |Significado y uso de los números. |
||Números naturales y decimales. |
| |Origen de la vida en el planeta. |
||Sistemas terrestres. |
| |Tomar decisiones conforme a principios éticos para un futuro mejor.|
|APRENDIZAJES ESPERADOS |Para escribir un reportaje sobre la localidad donde los alumnos viven se requiere realizar una secuencia de actividades que estén claramente articuladas. |
| |El procedimiento descrito para desarrollar el proyecto comienza a familiarizarse conlas características del reportaje, que es un texto de tipo informativo del genero periodístico, por lo |
| |que contiene información tomada de fuentes orales mediante la realización de entrevistas y observación del contexto entorno al cual se escribirá el reportaje, para recabar los datos |
| |necesarios para escribir elreportaje. |
| |La información recabada debe ser registrada; por ello es necesario elaborar fichas de trabajo, las cuales son una inmejorable oportunidad para llevar a los alumnos a reflexionar sobre la |
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|ASIGNATURAS |TEMAS/SUBTEMAS |
|ESPAÑOL|Texto narrativo. |
|HISTORIA |Texto instructivo. |
|MATEMÁTICAS|Reportaje. |
|CIENCIAS NATURALES |Cuento.|
|GEOGRAFÍA |Compendio. |
|FORMACIÓN CIVICA Y ETICA |Ubicación temporal y espacialde las civilizaciones agricolas de oriente y del mediterráneo. |
| |Significado y uso de los números. |
||Números naturales y decimales. |
| |Origen de la vida en el planeta. |
||Sistemas terrestres. |
| |Tomar decisiones conforme a principios éticos para un futuro mejor.|
|APRENDIZAJES ESPERADOS |Para escribir un reportaje sobre la localidad donde los alumnos viven se requiere realizar una secuencia de actividades que estén claramente articuladas. |
| |El procedimiento descrito para desarrollar el proyecto comienza a familiarizarse conlas características del reportaje, que es un texto de tipo informativo del genero periodístico, por lo |
| |que contiene información tomada de fuentes orales mediante la realización de entrevistas y observación del contexto entorno al cual se escribirá el reportaje, para recabar los datos |
| |necesarios para escribir elreportaje. |
| |La información recabada debe ser registrada; por ello es necesario elaborar fichas de trabajo, las cuales son una inmejorable oportunidad para llevar a los alumnos a reflexionar sobre la |
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