Proyecto de actividades para la salud segundo grado
Mayo ____, 2013.
Estimado padre, madre o tutor. Es sumamente importante que nuestro hijo(a) conozca todo acerca del funcionamiento del y de los alimentos que requiere consumir para mantenerlo. Los niños en su etapa de desarrollo deben nutrirse de forma balanceada y con alimentos saludables, frescos, variados y ricos. Deben además conocer las necesidades del organismo y la formacorrecta de alimentarlo.
Por lo que se presenta el libro de actividades con x actividades, las cuales va a realizar una por día. Se recomienda que dichas actividades se sigan en orden para que el estudiante construya conocimiento paso a paso. Las instrucciones son breves y detalladas, sin embargo si tiene alguna pregunta, por favor no dude en contactarme. Su cooperación es necesaria. Gracias,maestra Dolores Pena (Segundo Grado)
NOTA: El proyecto se deberá completar en un lapso de x días, así que la fecha límite de entrega será: ______________________
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Lista de verificación
ACTIVIDAD 1. NUTRICION Y LOS ALIMENTOS
1.1. Leer y contestar preguntas:
Pregunta a
Pregunta b
Pregunta c
ACTIVIDAD 2. CARBOHIDRATOS
2.1. Leer, contestarpreguntas, clasificar y seleccionar alimentos:
Pregunta a
Pregunta b
Dibujar alimentos seleccionados como carbohidratos
ACTIVIDAD 3. VITAMINAS Y MINERALES
3.1. Leer, estudiar un hueso por medio de un experimento y contestar preguntas:
Pregunta a
Pregunta b
Pregunta c
ACTIVIDAD 4. PROTEINAS
4.1. Actividad para salón de clases: leer,realizar ejercicio físico y contestar preguntas:
Pregunta a
Pregunta b
Pregunta c
ACTIVIDAD 5. GRASAS
5.1. Leer, realizar experimento para detectar grasas y contestar preguntas:
Pregunta a
Pregunta b
ACTIVIDAD 6. AZUCARES
6.1. Leer, examinar etiquetas
Dibujar alimentos que contengan azucares
ACTIVIDAD 7. ACTIVIDADES PARAMANTENER EL CUERPO HUMANO SANO
7.1. Leer, contestar preguntas y hacer una tabla alimenticia:
Pregunta a
Pregunta b
Pregunta c
Pregunta d
Dibujar o buscar laminas en revistas para hacer una tabla alimenticia
7.2. Dibujar o buscar laminas en revistas de alimentos y pegarlas en el plato
Para hacer un menú sano.
ACTIVIDAD 8. PREVENCION DEENFERMEDADES CRONICAS Y COMO MANTENERSE SANO
8.1. Leer y contestar preguntas:
Pregunta a
Dibujar una actividad física
ACTIVIDAD 9. DESCANSO
9.1. Leer y contestar preguntas:
Pregunta a
Pregunta b
Dibujar o buscar laminas en revistas de una actividad tranquila o descanso
ACTIVIDAD 10. HIGIENE
10.1. Leer y contestar preguntas:
Preguntaa
Pregunta b
Pregunta c
ACTIVIDAD 11. PREVENCION DE ENFERMEDADES CRONICAS
11.1. Actividad para salón de clases: leer, investigar y contestar preguntas
Hacer fichas de trabajo
Pregunta a
ACTIVIDAD 12. LOS HOSPITALES PUBLICOS Y SU PAPEL EN LA SALUD
12.1. actividad para salón de clases: leer, conocer el peso medida del cuerpo y contestar preguntas:Pregunta a
Pregunta b
Hacer una lista de números telefónicos de emergencia
1. Nutrición y los alimentos
1.1. Lee atentamente la siguiente información:
¿Cuál es tu alimento favorito? Tal vez te gusta porque tiene buen sabor. ¿Sabías que los alimentos nos ayudan a mantener la salud?
Los alimentos nos dan energía para trabajar y jugar. También nosayudan a crecer. Para mantenernos saludables, debemos comer ciertos tipos de alimentos todos los días.
¿Qué alimentos eliges? Si comes varias veces al día, ¿Cómo sabes que elegir?
Algunos alimentos dan energía. Otros ayudan a crecer. Otros protegen de enfermedades. Las partes de los alimentos que hacen todo eso se llaman sustancias nutritivas. Los especialistas en nutrición hicieron esta...
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