Proyecto de aprendizaje 5° grado

Páginas: 9 (2139 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBIERNO DEL ESTADO CARABOBO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESCUELA ESTADAL PRIMARIA RAMÓN DÍAZ SÁNCHEZ
CÓDIGO DEA OD04970803
VISTA ALEGRE ESTADO CARABOBO

PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA
Docente: Nellys Morelba Villegas de Truisi Grado: Quinto Sección: “C”
Proyecto de Aula: N° 02 Desde: FebreroHasta: Abril
Nombre del P.A: “Nos identificamos como pueblo”
Diagnóstico:
Durante el período de nivelación y el primer PIA los y las estudiantes han demostrado identificarse con el nivel del grado y las exigencias de la misma, les gusta trabajar en equipo o en pareja con las diferentes estrategias y dinámicas implementadas; por lo que continuaremos con la misma metodologíaagregando nuevos conocimientos queriendo lograr una identidad humana, nacional y regional con sus fundamentos legales.
Propósitos y Objetivos:
Al finalizar el P.I.A, las y los educandos habrán desarrollado habilidades cognitivas del pensamiento lógico-reflexivo, y del fortalecimiento de la identidad nacional, local y regional a través del conocimiento del potencial humano en las formas de organizaciónsocial en las comunidades, la sociedad y sus instituciones y la convivencia vecinal y comunidad basados en el la amistad, el respeto y en la no violencia como personas.
Alcance:
Que él y la estudiante emita Juicios y argumentos relacionados con situaciones, hechos y participación apoyados en normas previamente establecidos.
Ejes
Dimensiones
Alcances

Lenguaje
Comunicación ( x)
Producción ( x )
Comprensión ( x )
Respete las normas y valores inherentes al intercambio
Comunicativo en la familia, la escuela y la comunidad


Tome conciencia de sus capacidades críticas al opinar sobre problemas de su entorno


Valore la importancia de prestar atención al contenido del mensaje oral
Desarrollo del
Pensamiento
Pensamiento Lógico ( x)
Pensamiento Efectivo( x )
Exponga razones y conclusiones usando la inducción, deducción e inferencia


Considere los puntos de vista de otros




Valores

Respeto por la vida ( x )
Libertad ( x )
Solidaridad ( x )
Convivencia ( x )
Honestidad ( )
Responsabilidad ( )
Justicia( )
Identidad ( x )
Perseverancia ( )
Ciudadanía ( )
Se acepte y se respete a si mismo para aceptar y respetar a los demás.


Manifieste seguridad al emitir opiniones


Manifieste espíritu cooperativo mediante el trabajo en grupo


Respete las normas sociales, las leyes y las ideas ajenas.


Respete las normas sociales,leyes e ideas de los demás


Cumpla con las tareas asignadas en el hogar, la escuela, y la comunidad





Reconozca la importancia de las personas que contribuyen al desarrollo de Venezuela y a su proyección en el exterior








Trabajo
Valoración al trabajo ( x )
Calidad del trabajo ( )
Productividad ( )
Ocupaciones ( )
RealidadLaboral ( )

Valore las ventajas del trabajo cooperativo para adquirir y producir conocimientos















Ambiente







ÁREAS ACADÉMICAS
CONTENIDOS

CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Lengua y literatura
BLOQUE:

Reflexiones sobre la lengua

















El sustantivo y el verbo. Modificación del sustantivo y del verbo.Concordancia.























Identificación de las palabras que amplían la significación del sustantivo (adjetivos, artículos, pronombres) y del verbo (adverbios).
Construcción de oraciones en las cuales las palabras básicas se amplíen mediante modificadores.
Diferenciación del uso de los pronombres personales en la oralidad y en la escritura.
Identificación...
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