Proyecto de aprendizaje


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U. E. N. “Dr. MANUEL SALVADOR GÓMEZ”
CAICARA DEL ORINOCO – ESTADO BOLÍVAR







DOCENTE: DALIS PÉREZ3ER GRADO “D”
FECHA: DESDE 23/09/2013 AL 11/10/2013


DIAGNÓSTICO
En todos los ámbitos de la vida diaria; en el hogar, la escuela, la comunidad, todas las personas debemos colaborar para lograrla convivencia pacífica que nos permita construir la paz, defender la igualdad, valorar la justicia, actuar con responsabilidad, honrar la amistad, para hacer que la vida sea más bella, enriquecernuestras relaciones, despierta confianza. Es necesario inculcarle a aprender a respetar a los demás, amar la verdad, cumplir con sus deberes elegir siempre el amor por encima de todo.
Desde que elalumno inicia su educación formal, uno de los primeros objetivos es que aprenda a escribir y a leer, siendo estos los procesos básicos para que pueda adentrarse a la formación educativa y así integrarsea la sociedad como un ciudadano capaz de enfrentarse a los diferentes obstáculos que permean dentro del contexto en que se encuentre y así pueda definir de una manera eficaz y pertinente; medianteuna serie de actividades que permitirá  fortalecer las habilidades cognitivas y psicomotrices, lo cual  propiciará un aprendizaje más significativo relacionado a la formación de la lectoescritura.
Porlo que en este proyecto se integran una diversidad de actividades que mediante estrategias se busca que los padres de familia, maestros y alumnos se integren en un mismo colectivo de trabajo para queel aprendizaje se fortalezca de manera triangular (docentes-alumnos-padres de familia, logrando así enriquecer el nivel de conocimiento.








PROPÓSITO
Con este proyecto se espera quelos estudiantes se apropien de la lectura y la escritura, resolución de problemas matemáticos, que les permita construir sus propios conocimientos, desarrollando  habilidades para que la lectura y la...