Proyecto De Aprendizaje

PROYECTO DE APRENDIZAJE



NOMBRE DE LA ESCUELA:



ESCUELA BOLIVARIANA “PEDRO ELÍAS ARISTEGUIETA”



Curso sección: 5º grado sección “C”

Fecha de inicio: 27 / 05 /2012.

Fecha de culminación: 04 / 06 / 2012.

Días Hábiles: 29 días.

Docente: Freddy R. Rodríguez Villarroel



DIAGNOSTICO:



Dado que en reiteradasocasiones algunos estudiantes del quinto grado sección “C”, han presentado notables dificultades en sus relaciones interpersonales que en han traído como consecuencias confrontaciones físicas y verbales,que no solo han perturbado el intercambio personal si no el proceso de enseñanza aprendizaje, se hace necesario estructurar estrategias que permitan el abordaje y la solución del problema en aras dealcanzar el máximo rendimiento estudiantil en un ambiente armónico.





PROPÓSITO GENERAL:



Lograr que niñas y niños del quinto grado sección “C” conozcan y apliquen los valores enfunción de mejorar y desarrollar las habilidades cognitivas, afectivas, las relaciones interpersonales, los conocimientos básicos, estudiando, investigando, creando, representando; comprometiéndoseen el logro actitudes que feliciten el desarrollo integral del individuo.



PROPÓSITOS ESPECÍFICOS

Estudiantes proyectándose hacia el futuro, motivados en el comportamiento de la visadiaria según los valores.

Conseguir que los niños y niñas desarrollen sus habilidades en la escritura, mediante el correcto uso de preposiciones, conjunciones, sinónimos, mayúsculas y uso de lasreglas de acentuación.

Que los estudiantes dispongan del conocimiento básico sobre, divisibilidad, números múltiplos y descomposición al fin de facilitar la realización de las operacionescon facciones.

Adquirir nociones sobre la importancia de la carta de Jamaica y Expedición de los Cayos.











TITULO DEL PROYECTO:



CREZCO EN VALORES Y CONOCIMIENTOS...