pROYECTO DE APRENDIZAJE

Páginas: 4 (955 palabras) Publicado: 27 de enero de 2016
Proyecto de Aula- Reciclaje





Este proyecto atiende a los requerimientos necesarios para la conservación del planeta y va dirigido a familiares y estudiantes de grado transición, es importanteemplear elementos didácticos, metodológicos adecuados a ellos. Tomando como plataforma la escuela para iniciarlos en el reciclaje y la preservación del medio ambiente en el que ellos se mueven (casa,colegio, parque etc.). Es fundamental que las nuevas generaciones crezcan respetando los espacios ambientales; con la lúdica y la recreación se busca despertar el interés en los niños y niñas ademasde la participación activa de los padres de familia, ya que estos son el ejemplo para los hijos.
Una forma natural y divertida de enseñar a los niños y niñas a reciclar es introduciéndonos en el temay acostumbrándolos desde el aula, recogiendo, reciclando, manteniendo el salón de clase libre de papeles y separando los desechos orgánicos generados por el refrigerio. Logrando así que seanconsientes que reciclando ahorramos energía, y protegemos el planeta.

¿QUE ES EL RECICLAJE?

Es el proceso mediante el cual productos de desecho son nuevamente utilizados, sin embargo la recolección essolo el principio del reciclaje. Es separar el papel, el aluminio, plásticos, vidrio y materias orgánicas para ser reutilizados. Alargar la vida de los materiales aunque sean con usos diferentes.Reciclar ayuda a mantener limpio  el planeta y a no gastar en exceso los recursos naturales que pueden agotarse.

Dar dos minutos diarios de tu vida para vivir en un mundo más limpio.


 LOS OBJETIVOS SONLOS SIGUIENTES:

Objetivo General del proyecto:

Desarrollar conciencia de reciclaje en los estudiantes como medio de conservación del ambiente.

Objetivos Específicos del proyecto:

Participenactivamente del cuidado del ambiente en los diferentes entornos en los que se desenvuelven.
Desarrollen paulatinamente una conciencia y ética ecológica.
Tengan la oportunidad de abordar problemáticas...
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