PROYECTO DE AULA DEFINITIVO 2

MODELO
 DE
 EDUCACIÓN
 VIRTUAL
 
PROYECTO
 DE
 AULA
 MODULO
 DE
 MICROECONOMIA
 
Febrero/2013
 
Cordial
 saludo
 señores
 estudiantes:
 
 
A
 continuación
 encontrarán
 la
 presentación
 del
 Trabajo
 colaborativo
  -­‐
 Proyecto
 de
 aula,
 en
 donde
 se
 mencionan
 
las
 condiciones
 y
 lo
 que
 se
 espera
 de
 la participación
 tanto
 individual
 como
 grupal
 de
 cada
 uno
 de
 los
 integrantes
 
de
 los
 grupos
 del
 módulo
 de
 Microeconomía.
 
El
 trabajo
 colaborativo
 está
 dividido
 en
 dos
 partes:
 La
 primera
 entrega
 corresponde
 a
 la
 aplicación,
 investigación
 y
 
complementación
 de
 los
 primeros
 contenidos del
 módulo
 de
 microeconomía.
 La
 segunda
 entrega
 corresponde
 a
 la
 
aplicación,
 análisis
 e
 investigación
 de
 los
 últimos
 contenidos
 del
 módulo
 de
 microeconomía.
 
INTRODUCCION
 
El
  trabajo
  colaborativo
  es
  una
  forma
  de
  educación
  integrada
  el
  cual
 
  mediante
  herramientas
  como
 la
  informática
  y
  la
  telemática
 
permiten
  desarrollar
  diferentes
  habilidades,
  destrezas
  y
  competencias
  para
  explorar
  y
  enriquecer
  su
  conocimiento
  en
  el
  área
  de
 
Microeconomía.
 
Con
  este
  trabajo
  se
  espera
  que
  interactúe
  con
  sus
  compañeros
  del
  curso,
  se
 enriquezca
  con
  el
  trabajo
  en
  equipo,
  utilice
  los
 
instrumentos
  de
  comunicación
  que
  le
  brinda
  la
  plataforma
  virtual
  (foro,
  chat,
  correo)
  y
  aplique
  los
  conocimientos
  y
  diferentes
 
herramientas
 conceptuales
 trabajadas
 en
 el
 módulo
 de
 Microeconomía.
 

 


 
OBJETIVO
 GENERAL (Primera
 entrega)
 
Desarrollar
  el
  ejercicio
  propuesto
  desde
  el
  punto
  de
  vista
  matemático,
  gráfico
  y
  analítico,
  para
  ejercitar
  los
  contenidos
  de
  los
 
  temas
 
pertinentes
 con
 el
 análisis
 de
 las
 funciones
 demanda
 oferta,
 conducta
 del
 consumidor
 y
 del
 productor, elasticidades,
 e
 intervención
 
del
 gobierno
 en
 el
 mercado
 de
 los
 bienes
 y
 servicios.
 

ENUNCIADO
 DE
 LA
 PRIMERA
 ENTREGA
 DEL
 PROYECTO
 DE
 AULA
 
 
 
 
Considerando
  el
  mercado
  de
  la
  zanahoria
  como
  un
  mercado
  de
  competencia
  perfecta
  asuma
  que
  4000
  consumidores
  y
  5000
 productores
 integran
 dicho
 mercado,
 cuya
 información
 se
 encuentra
 resumida
 en
 las
 siguientes
 tablas:
 
Ecuación
 demanda
 individual
 
Pedro:
 qp
 
 =
 10
 –(
 ½)
 P
 

Grupo
 
1000
 consumidores
 idénticos
 a
 
Pedro
 
Antonio:
 qa
 
 =
 21-­‐P
 
1000
 consumidores
 idénticos
 a
 
Antonio
 
Juan:
 qj
 = 12
 –(1/2)
 P
 
1000
 consumidores
 idénticos
 a
 
Juan
 
Santiago:
 qs
 =
 23-­‐P
 
1000
 consumidores
 idénticos
 a
 
Santiago
 
Ecuación
 de
 demanda
 del
 mercado
 para
 4000
 consumidores
 
Ecuación
 oferta
 individual
 
Grupo
 
German:
 qg
 
 =
 -­‐2
 +(1/2)P
 
1000
  productores
  idénticos
  a
 
German
 Camilo:
 qc
 
 =
 -­‐1
 +(1/2)
 P
 
1000
  productores
  idénticos
  a
 
Camilo
 
David:
 qd
 =
 -­‐1
 +
 P
 
1000
  productores
  idénticos
  a
 

Ecuación
 de
 demanda
 grupal
 

 

 

 

 

 
Ecuación
 de
 oferta
 grupal
 

 

 

 

David
 
Fernando:
 qf
 =
 (3/2)P
 
1000
  productores
  idénticos
  a...