proyecto de aula



Escuela Estadal “El Rincón”
Vía los próceres sector El Rincón.- Mérida



Docente: Adrian Antonio Scioscia Guillen. Grado: 4to grado Sección: ”u” V: 06 H: 07 T: 13

Fecha de ejecución de: 31-10-2011 Hasta: 15-12-2011

Tiempo: corto plazo

Título del proyecto 1: “Viajemos y descubramos a Venezuela”

Propósito
“Desarrollar en los y las estudiantes del Cuartogrado de la Escuela Estadal El Rincón, elementos cognitivos del pensamiento crítico-reflexivo, con el fin de estimular los procesos creativos y valores hacia los aspectos, históricos, geográficos, recursos naturales de nuestro país “Venezuela”, como elementos necesarios para el rescate de una identidad nacional, a través de operaciones básicas matemáticas, análisis de lecturas; prácticasagroecológicas en huertos escolares como elementos fundamental de una soberanía alimentaria; relaciones entre el uso que le damos a los recursos naturales y el dado por los ancestros de nuestras comunidades indígenas; todo ello, “para impulsar la formación de una identidad nacional y una conciencia ecológica para preservar la biodiversidad y la sociodiversidad, las condiciones ambientales y el usoracional de los recursos que se encuentran en nuestra nación”.

Propósitos específicos:
Produzcan textos orales y escritos sencillos relacionados con las costumbres y tradiciones de nuestra cultura venezolana.
Fortalezcan el pensamiento lógico-matemático a través de situaciones de la vida diaria donde se apliquen las operaciones básicas.
Demuestre valoración por la belleza natural presente ennuestro país y el cuidado que se le debe tener, en la elaboración de maquetas, carteleras, ilustraciones, para dar a conocer el trabajo que se desarrolla.
Fomente su capacidad creadora a través de juegos y la expresión artística.
Describa la importancia de los números como un medio para expresar, comunicar y establecer relaciones en la vida diaria.
Valore los aspectos formales de laescritura, como un medio que facilita la comprensión de lo leído.
Comprenda las causas humanas del recalentamiento global que actualmente se vive en el planeta y del cual no escapa nuestro país para que actúe con consecuencia.
Argumente el significado de identidad nacional y sentido patrio.


Visión: ante los compromisos que se asume hoy en día en la educación; los y las estudiantes, representantes ydocentes de la Escuela Estadal “El Rincón”, queremos una escuela que propicie la participación, en donde todas las personas vinculadas con la institución se relacionen de manera armónica para lograr impartir los conocimientos que puedan formar niños cooperadores de su propio aprendizaje, con normas y hábitos de trabajo que les permita desenvolverse en el quehacer diario, para así formar a losniños del futuro de nuestra patria.

Misión: los y las estudiantes, representantes y docentes del Cuarto grado de la Escuela Estadal “El Rincón”, nos comprometemos a buscar los métodos que ayuden a motivar a los niños y niñas para alcanzar las competencias del grado, diseñando un plan de trabajo que permita conseguir los propósitos antes planteados, integrando a las familias y demás personas dela comunidad con el fin de mejorar la calidad de enseñanza en el pueblo venezolano.

Actividades:
Realizar conversatorios para conocer los aspectos geográficos de Venezuela y su gran biodiversidad.
Realizar investigaciones haciendo uso de textos, revistas, e ilustraciones, algunas Canaimitas pertenecientes al primer grado e internet.
Investigar las distintas manifestaciones culturalespropias de nuestro país y la importancia que tiene conocer sobre el tema.
Resolver problemas lógico-matemáticos de sumas, restas, multiplicación y división. trabajar la ordinalidad y coordinalidad, ubicación en el espacio, cuerpos geométricos, medidas de longitud y de tiempo.
Construir carteleras donde se refleje lo aprendido.
Redactar cuentos de su propia inspiración para establecer criterios de...