proyecto de aula






























ÍNDICE
Índice……………………………………………………….…... i
Dedicatoria………………………………………………………ii
Introducción……………………………………………………. 1
Objetivos………………………………..……………………… 2
Objetivo general……………...………………….…………… 2.1
Objetivos específicos…………..…………………………….. 2.2
Desarrollo………………………………………………….…… 3
Crisis financiera en el ecuador….……………….……………. 3.1Problemas sicológicos que causo…………………………..… 3.2
Conclusión……………………………………………………… 4
Glosario………………………………………………………… 5
Wedgrafía………………………………………………………. 6
Anexos………………………………………………………….. 7










DEDICATORIA
El presente proyecto se lo dedico a mi familia que gracias a su apoyo lo pude concluir.
A mis padres por su apoyo y confianza en todo lo necesario para cumplir con este trabajo, porbrindarme su confianza y los recursos necesarios.
A mi madre por hacer de mi una mejor persona a través de sus consejos, enseñanzas y amor.
Y a todos mis amigos por brindarme de alguna o otra manera su sabiduría para poder terminar este proyecto.
















INTRODUCCIÓN
Este documento ¨proyecto de aula¨ está elaborado bajo la respectiva normativa escolar, con índoleinstructiva e investigativa, luego de haber recopilado toda la información del respectivo tema ¨Efectos sicológicos de la crisis financiera del Ecuador en los habitantes¨ aplicando destrezas obtenidas anteriormente.
Como ecuatorianos, debemos meditar profundamente las situaciones que vivimos; para con una actitud positiva, ideas innovadoras y voluntad de servicio y solidaridad, tomar las accionescorrectas y hacer la diferencia para que nuestro país despierte de una vez y por todas de este letargo en que le han sumido gobiernos irresponsables y oportunistas que han hecho del poder otorgado por el pueblo, un escalón para alcanzar metas y objetivos netamente personales o de un reducido grupo
En el desarrollo de este trabajo encontraremos la historia de la llamada crisis financiera del Ecuador ysus consecuencias, analizaremos algunos aspectos o características propias de la crisis que ha golpeado nuestro país, y que no son ajenas a la realidad del diario vivir de la gran mayoría de compatriotas, además hallaremos los aspectos sicologicos que causó la misma en los habitantes de nuestra sociedad, y los objetivos tanto general como especificos de esta investigación.






OBJETIVOSObjetivo general
Comprender las consecuencias sicológicas que causo en los habitantes una crisis financiera imprevista en nuestro país.
Objetivos específicos
Conocer y analizar el marco conceptual del problema que llevo a un mal manejo de la economía y a la bancarrota al Ecuador.
Conocer la magnitud del problema sicológico de la economía en los habitantes.













DESARROLLOCRISIS FINANCIERA EN ECUADOR DE 1999
“La crisis financiera en Ecuador de 1999 sucedió durante el sector agrícola ecuatoriano quedó en bancarrota, la crisis financiera internacional y el desplome del precio del petróleo en la época (US$6,30 por barril) siendo Ecuador un país cuyos mayores rubros de exportación y el financiamiento del presupuesto estatal dependen de la industria petrolera.
En1998 se establecieron políticas de “salva taje bancario” que permitieron la entrega de créditos a la banca privada, a través de instituciones públicas. En el Congreso Nacional, cuya conformada estuvo formada por el Partido Social Cristiano y el oficialista Democracia Popular, creó leyes e instituciones (como la AGD) para que el Estado se haga cargo de las deudas de la banca privada.
El 8 de marzode 1999, se declaró un de 24 horas con la finalidad de evitar la hiperinflación, la medida finalmente duró 5 días. Todas las operaciones financieras estaban suspendidas. Mientras tanto, el presidente Mahuad decretó un por 1 año, de las cuentas de más de 2 millones de sucres (ver: certificado de depósito reprogramable). Aun así los bancos que recibieron ayuda estatal quebraron y el Estado los...