proyecto de aula
Páginas: 4 (919 palabras)
Publicado: 29 de agosto de 2013
EL VALOR SUPREMO, DENTRO DE LOS DEMAS VALORES
AUTOR
FELIX DAVID PAEZ
Proyecto pedagógico asesorado por la Lic. Edilma Tres palacios Páez preparado para el acompañamiento de alumnos deprimaria en el año 2013.
Institución Educativa Evalúan
Turbo Antioquia
Julio 2013
DESCRIPCION:
Elsiguiente Trabajo es un proyecto de aula ‘’EL VALOR SUPREMO DENTRO DE LOS DEMAS VALORES’’ naciendopor iniciativa en el área Ética y Valores del Grado 5, teniendo como objetivo descubrir la prioridad dentro de las prioridades de los alumnos y a si conocer el autoestima y el auto concepto de ellosasía su propio mundo.
Los valores son ya conocidos por los alumnos pero, ¿cómo saber cuáles están utilizándolos en su vida cotidiana? Esta clase busca conocer a profundidad al menor, concuestionamientos básicos y prácticos.
Dado esto notificamos que este plan de trabajo está buscando incentivar a los niños a hacer más abiertos en sus opiniones y sentimientos, y evitando omisiones al momentode ser ellos mismos, dándoles la oportunidad de ser ellos quien redacten su vida y no como siempre un representante.
IDENTIFICACION DEL PROBLEMA:
En la clase de ética y valores observamos enalgunos niños actitudes agresivas y un poco sobre potentes o en otros casos deprimidos y aislados, los cuales presentan dificultad para hablar sobre sus preocupaciones extracurriculares.
PROBLEMASDE FORMACION:
Con este proyecto se busca a formar niños capaces de tomar sus propias decisiones, con alma de líder y voceros de sí mismos.
PROPOSITO DE FORMACION:
Buscamos formar niños capacesde defenderse ante los problemas y dificultades que ofrece la sociedad y el ambiente del mundo real.
POBLACION BENEFICIARIA:
Beneficiaria a la comunidad educativa, que abarca a los alumnos,...
AUTOR
FELIX DAVID PAEZ
Proyecto pedagógico asesorado por la Lic. Edilma Tres palacios Páez preparado para el acompañamiento de alumnos deprimaria en el año 2013.
Institución Educativa Evalúan
Turbo Antioquia
Julio 2013
DESCRIPCION:
Elsiguiente Trabajo es un proyecto de aula ‘’EL VALOR SUPREMO DENTRO DE LOS DEMAS VALORES’’ naciendopor iniciativa en el área Ética y Valores del Grado 5, teniendo como objetivo descubrir la prioridad dentro de las prioridades de los alumnos y a si conocer el autoestima y el auto concepto de ellosasía su propio mundo.
Los valores son ya conocidos por los alumnos pero, ¿cómo saber cuáles están utilizándolos en su vida cotidiana? Esta clase busca conocer a profundidad al menor, concuestionamientos básicos y prácticos.
Dado esto notificamos que este plan de trabajo está buscando incentivar a los niños a hacer más abiertos en sus opiniones y sentimientos, y evitando omisiones al momentode ser ellos mismos, dándoles la oportunidad de ser ellos quien redacten su vida y no como siempre un representante.
IDENTIFICACION DEL PROBLEMA:
En la clase de ética y valores observamos enalgunos niños actitudes agresivas y un poco sobre potentes o en otros casos deprimidos y aislados, los cuales presentan dificultad para hablar sobre sus preocupaciones extracurriculares.
PROBLEMASDE FORMACION:
Con este proyecto se busca a formar niños capaces de tomar sus propias decisiones, con alma de líder y voceros de sí mismos.
PROPOSITO DE FORMACION:
Buscamos formar niños capacesde defenderse ante los problemas y dificultades que ofrece la sociedad y el ambiente del mundo real.
POBLACION BENEFICIARIA:
Beneficiaria a la comunidad educativa, que abarca a los alumnos,...
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