Proyecto De Aula

Páginas: 11 (2562 palabras) Publicado: 27 de junio de 2012
PROYECTO DE AULA POR PERIODO

PRIMER PERIODO:

1- COLOMBIA, EL PAIS EN QUE VIVO.

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: Desarrollar las capacidades de ubicación espacial en su entorno escolar.
1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD GENERADORA: QUE LINDA ES MI INSTITUCION
2. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Motivar a los niños y las niñas para que identifiquen algunos aspectos de LA PLANTA FISICA DE LAINSTITUCION que les permitan ubicarse en su entorno, despertando su sentido de pertenecía.
3. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Los niño y la maestra llevara escrito en sus camisas el nombre y se reunirán en el patio de la escuela con pancartas alusivas a cada una de las dependencias de la institución, la bandera de institución y dirán en voz alta sus colores, luego desfilarán por los alrededores al salón,escucharan el himno de escuela nueva entonado por el grado 5º de la institución. Las pancartas se expondrán en el salón para recordar cada una de las dependencias vistas.
4. RECURSOS: Cartulina, marcadores, tijeras, hojas de block, alfileres, cinta de enmascarar
5. PROCESOS DE EVALUACIÓN: Se evaluará la participación, la motivación, la alegría y la integración de los niños durante la actividad.6. LISTADO DE INTERROGANTES E INTERESES DE LOS NIÑOS:
a- ¿Para dónde vamos?
b- ¿Para qué son estas pancartas?
c- ¿Cómo se llama este lugar?
d- ¿Para qué nos coloca este papel en la camisa?
e- ¿Quién lleva la bandera?
7. RECOMENDACIONES A TENER EN CUENTA EN EL PROYECTO:
a- Existencia de todos los elementos necesarios para el desarrollo del proyecto.
b-Disponibilidad de los alumnos (as) y docentes.
c- Organización de los rincones donde se encuentran los materiales.
e- Entusiasmo por parte de los docentes y alumno

1.1. AMBITO DE SI MISMO

OBJETIVO ESPECÍFICO DEL AMBITO: Fortalecer el desarrollo del niño(a) promoviendo la exploración y estimulación visual con el fin de Promover una mayor conciencia de su entornoescolar

TEMATICA:
1- Vamos a conocer la escuela

LOGROS:
1- Reconocer el nombre, las dependencias y símbolos de la institución

INDICADOR DE LOGRO:
1- Reconoce el nombre, dependencia y símbolos de su institución.

ESTRATEGIA PEDAGOGICAS:
1- Recorrido por cada una de las dependencias con la bandera de la institución con la bandera
2- Canción.
3- Dibujo libre
4- Exposición detrabajos.

RECURSOS:

1-bandera
2- papel periódico.
3- vinilo
4- pincel
5- Aula y planta física de la institución
6- hojas de block.
7- canasta educativa

EVALUACION:
La evaluación se realizara permanentemente, grupal y bajo observación directa

1.2. AMBITO TÉCNICO-CIENTIFICO

OBJETIVO ESPECIFICO DEL AMBITO: Ejercitar en el niño (a) la representación simbólica con elementos del entorno.TEMATICA:
1- El mundo de los colores
LOGRO:
1- Reconocer la importancia de aplicar color en la realización de sus trabajos.
INDICADOR DE LOGRO:
1- Reconoce los colores primario y segundarios.

ESTRATEGIA PEDAGOGICAS:
1- Recorrido por el aula y alrededor del colegio para observar los colores.
2- Canción.
3- Dibujo y coloreo.
4- Dactilopintura
5- dibujar y colorear la bandera deColombia y de la institución
6- obra de teatro
4- Exposición de trabajos.

RECURSOS:

1-bandera
2- colbón.
4- colores
5- papel periódico.
6- planta física de la institución
7- hojas de block.
8- pagina web
9- video
10- televisor
11-canasta educativa

EVALUACION:
La evaluación se realizara permanentemente, grupal y bajo observación directa.

1.3. AMBITO COMUNICATIVO ANTE EL MUNDOOBJETIVO ESPECIFICO DEL AMBITO: Contribuir al vocabulario de los niños (as) para la ejercitar la memorización.

TEMATICA:

1- Todos tenemos derecho a un nombre.

LOGRO:
1- Reconocer la importancia de tener un nombre.

INDICADOR DE LOGRO:
1- Reconoce su nombre, el de sus compañeros y maestra.
2- Colorea con agrado la figura de su nombre.

ESTRATEGIA PEDAGOGICAS:
1- Escarapelas...
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