PROYECTO:La biblioteca del aula

Fundamentación:
Sostenemos que para que el aprendizaje de la lectura resulte significativo para los alumnos, se debe favorecer el contacto con losmismos textos que circulan habitualmente en la sociedad, llámense libros, revistas, diarios, folletos, catálogos, etc.
Por otra parte, creemos que cuando el abordaje de la enseñanza de la lecturase hace con unos pocos libros, que pertenecen al género de “texto escolar”, se obstaculiza la posibilidad de que surjan diferentes y variadas formas de leer.
A diferencia del enfoquetradicional de la enseñanza de la lectura, que va de lo simple a lo complejo y gradúa las dificultades, nuestra propuesta se centra en la utilización de textos completos presentados en toda sucomplejidad, en su portador (diario, revista, libro, etc.), sin recortes.
Del mismo modo, como tradición muy arraigada en las instituciones escolares, el maestro es el que tiene el controlsobre los aprendizajes de los alumnos, y éstos, escasa participación. Para llegar a ser lector, a través de esta propuesta, el alumno tendría que ejercer algunos deberes y derechos, que según el contratotradicional, son privativos del maestro. Sabemos que a veces, no es natural, este compartir roles entre maestros y alumnos. Estos últimos habrán de dar y darse una serie de pautas de organización ynormas, además de ser autónomos en el uso de la Biblioteca del aula. La intervención de los docentes sólo estará dada para sugerir, mediar y coordinar, en caso de que surjan diversidad de criterios ypuntos de vista.
En la escuela y en la sociedad, la enseñanza de la lectura persigue un propósito didáctico, ya que es objeto de enseñanza. Pero también es necesario que tengasentido desde el punto de vista del alumno; es decir, que debe cumplir una función para la realización de un propósito que él conoce.
En síntesis, para que la enseñanza de la... [continua]

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(2010, 05). Proyecto de biblioteca de aula. BuenasTareas.com. Recuperado 05, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Proyecto-De-Biblioteca-De-Aula/326680.html

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