Proyecto de brigadas

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PROYECTO

NUEVOS PULMONES PARA EL MUNDO

ESCUELA: Nº 6215 Elisa F. de Joffre. Jornada Completa.

ALUMNOS: 6º y 7º AÑO EGB.

DOCENTES: Mónica Joffre
Herminia Moschen
Nilda Fernandez

LOCALIDAD: Lanteri

DEPARTAMENTO: General Obligado.

PROVINCIA: Santa Fe

AREAS: Ciencias Naturales. Lengua y Formación Ética y Ciudadana (setrabajarán como transversales).

OBJETIVOS DE LAS DOCENTES:

-Concientizar a los alumnos y a través de ellos a toda la comunidad sobre la importancia del cuidado del Medio Ambiente.
-Despertar en los alumnos actitudes de respeto y responsabilidad en el cuidado de la naturaleza.
-Movilizar a la población en general para que tome conciencia de los riesgos que ocasiona la quema de basuras y el noaprovechamiento de lo orgánico.
-Utilizar la informática pedagógicamente como medio para ampliar los conocimientos.
-crear espacios de diálogo donde el decir, pensar, el hacer y el sentir sean herramientas cotidianas para el actuar reflexivo de cada integrante de la comunidad.
-Promover actitudes que reflejen la responsabilidad en el cuidado de la naturaleza.
-Fomentar el sentido de laresponsabilidad en la escuela, en el hogar y en la comunidad.
-Establecer vínculos de intercambio y participación con la comunidad en la que está inserta la esuela, brindando oportunidades a las familias y demás actores interesados de colaborar en el proyecto ecológico.

OBJETIVOS DE LOS ALUMNOS:

-Conocer los componentes y procesos del ambiente, identificando los factores que inciden sobre éstos,especialmente la acción del hombre.
-Asumir una actitud RESPONSABLE sobre el cuidado del equilibrio ecológico.
-Ser agentes partícipes y activos en la comunidad donde viven.
-Trabajar en equipo siendo respetuosos de las ideas de los otros.
-Utilizar un vocabulario preciso que permita una comunicación armónica entre compañeros y con los habitantes de la comunidad.
-Pensar estratégica ycreativamente en la búsqueda de soluciones frente a la problemática ambiental.
-Asumir una actitud crítica y reflexiva ante la realidad que les toca vivir.
-Ser responsables en las actividades que realizan y ser capaces de fomentar conductas que favorezcan al cuidado del medio en que viven.

CRONOGRAMA:

Este proyecto viene desarrollándose hace unos años pero como está decayendo se decidiórelanzarlo y poner en práctica actividades nuevas. Es por eso que continuará todo el ciclo lectivo y esperamos se convierta en actitud permanente de todos los habitantes de esta localidad (Lanteri).

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

-Comunidades terrestres: interacción entre vegetales, animales y medio físico.
-componentes físicos y bióticos del ecosistema.
-La acción de hongos y bacterias.
-Niveles deorganización: biomas, ecosistemas, poblaciones, comunidades, individuos.
-Cambios naturales y propiciados por el hombre que originan deterioro y/o mejoramiento del medio.
-Modificaciones en la superficie terrestre provocadas por agentes climáticos.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

-Selección de información a partir de textos y videos.
-Uso de pautas o relaciones de la información y observaciónpara hacer predicciones.
-Confrontación de ideas en grupos pequeños.
-Elaboración y exposición de informes y conclusiones.

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

-Sensibilidad y respeto por la vida humana desde la concepción, el cuidado de la salud y el mejoramiento del ambiente.
-Posición crítica, responsable y constructiva en relación con las actividades que realiza.
-Confianza en sus posibilidadesde plantear y resolver problemas en relación con el mundo natural.
-Gusto por encontrar respuestas a problemas que impliquen un desafío.
-Valoración del trabajo cooperativo y solidario en la construcción de conocimientos.

ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS: (Reforzar y dar nuevo impulso a la mayoría de estas actividades que ya se vienen realizando desde el año 2000 aprox. en la institución...
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