Proyecto de carpinteria
Madera y Mueble
FUNDAMENTACION:
Existe en la actualidad una tendencia a exigir para los nuevos puestos de trabajo, una gran variedad de capacidades, movilizadas a través de competencias. Poder alcanzar este grado de preparación nos lleva a buscar métodos de enseñanza-aprendizaje que guarden consonancia con loscambios que se producen en diversos ámbitos, social, cultural, económico, laboral y tecnológico.
La gran variedad de retos obliga a darles a las personas una multiplicidad de capacidades y competencias, calcular, analizar, elaborar, participar, entre otras características, forman al educando para afrontar las exigencias tecnológicas actuales.
En este proyecto, tomando como ejedel mismo a la sección de carpinteria.
Es importante resaltar, que mas allá de la obtención del producto tecnológico, se busca la integración de manera coordinada mediante acciones multidisciplinarias.
Objetivos generales:
Desarrollar productos de carpintería y mueble, en condiciones de salud laboral y aplicando los procedimientos de calidad establecidos.lectura y ejecución de planos.
Conocer la tecnología empleada en cada etapa del proceso.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Que el alumno sea capaz de:
* Construir a través del proyecto, un aprendizaje significativo y permanente, que le permita afianzarse en el desarrollo de habilidades intelectuales, sociales y laborales.
*Reconocer la trascendencia del dibujo técnico como una herramienta relevante
* Seleccionar, jerarquizar y organizar la información, registrarla y poder dar cuenta de lo aprendido.
* Reconocer los materiales utilizados en la fabricación.
* Crear un clima de implicación e interés participativo, reforzando la conciencia de aprender en grupo.
* Identificar lasmáquinas-herramientas utilizadas a lo largo de las etapas del proceso.
* Identificar y manejar adecuadamente los diferentes instrumentos utilizados en las mediciones.
* Incorporar, a través del trabajo grupal, hábitos de seguridad e higiene como así también valores como el respeto, la solidaridad, la honestidad.
CONTENIDOS
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
Matemática: Cuerpos geométricos: elementos delcuerpo geométrico. Problemas.
Física: unidades de medida, aplicaciones, ejemplos prácticos.
Seguridad e Higiene: Normas de seguridad. Generalidades. Los factores de riesgo. Prevención de accidentes. Orden y limpieza. Primeros auxilios.
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CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
* Identificación y reconocimiento de etapas que componen un proceso productivo
* Formulación deproblemas y explicaciones provisorios.
* Interpretación de planos.
* Observación de las normas de seguridad e higiene en cada ámbito de participación.
* Reconocimiento de técnicas operativas de conformado.
* Comprensión de procesos aplicados.
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
* Respeto por el pensamiento, la opinión y producción de los demás.
* Rigurosidaden las observaciones, registros, clasificaciones, análisis y conclusiones.
* Apreciación, valoración y cuidado de instrumentos y herramientas varias.
* Compromiso personal con el cuidado de la salud y las condiciones de higiene.
* Disponibilidad hacia el grupo.
* Valorar el acabado y la originalidad en la construcción.
* Mostrar interés por lasaplicaciones sobre el modo de resolver dificultades técnicas surgidas en el grupo.
Entorno profesional:
Ámbito profesional
Ejerce su actividad en el área de mano de obra de grandes y medianas empresas, dedicadas a la fabricación de muebles y elementos de carpintería.
Sectores productivos
Fabricación de muebles.
Fabricación de elementos de carpintería.
Ocupaciones y puestos de...
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