Proyecto de Catedra

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio Ilustre Americano
Barquisimeto Estado Lara





Plan de concienciación para lavaloración y el rescate de nuestros símbolos patrios dirigido a los estudiantes de la U.E Colegio “Ilustre Americano” de la parroquia Concepción en Barquisimeto Estado Lara en el periodo Noviembre 2013– Diciembre 2013.



Alumnos:
Pineda Andreina #27
Sanabria Geraldine #26
Rojas Nellyana #25
Díaz Mariangelica #
Roas Hillary #
Aguilar María #
Gonzales Manuel #
Da Silva María #Rodríguez Génesis #
Amaya Ángeles #

Tutor:
Adelaida Dobobuto
Barquisimeto, Diciembre 2013.
1. EL PROBLEMA
Introducción

Actualmente en Venezuela se ha observado la pérdida de valores y denuestra identidad, tal situación se presenta por el fenómeno de la transculturización, es decir, la introducción de otras culturas en nuestra sociedad, por otra parte, el uso de las tecnologías de lainformación que facilitan el constante bombardeo de las culturas de otros países de manera inmediata a través de los medios de comunicación, tal situación trae consecuencias que nos llevan areflexionar y buscar la manera de difundir y rescatar nuestra identidad. Por tal motivo, el sistema educativo actual ha incorporado en su diseño curricular actividades que contribuyan al rescate de esosvalores perdidos.

Por lo antes expuesto, en la unidad educativa colegio Ilustre Americano, ubicado en la carrera 23 entre calles 27 y 28 en Barquisimeto Estado Lara, los estudiantes de noveno gradosección “A” el cual cuenta con una matrícula de 41 estudiantes, han iniciado un trabajo de investigación que tiene como propósito contribuir con el rescate y la valoración de nuestros símbolos patrios.Diagnóstico
Implementar actividades y propuestas en la concientización y enseñanza sociocultural sobre como respetar nuestros símbolos patrios se hace cada vez más común en las...