Proyecto de convivencia

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PROYECTO: Creación de un código de convivencia y de un consejo de aula

PROBLEMA
- Las relaciones conflictivas que se establecen en la comunidad educativa tanto entre los alumnos como entreéstos y los demás miembros de la misma.

OBJETIVO

- Que los alumnos mejoren la relación entre pares y con los demás miembros de la comunidad educativa a partir del conocimiento y lareflexión crítica sobre las normas y valores que regulan la vida en sociedad.

HIPÓTESIS
Si los alumnos conocen y comprenden las temáticas vinculadas a las normas y valores de la sociedad, como productode un proceso histórico de creación colectiva, entonces pueden evaluar propuestas factibles y crear instrumentos participativos para la resolución de los problemas de convivencia y estudio.FUNDAMENTACIÓN
En el marco de la convivencia diaria, es importante que los alumnos conozcan y comprenda las temáticas vinculadas a las normas y valores de la sociedad, a los procesos históricos que ledieron origen y, que conjuntamente con autoridades, padres y docentes, puedan evaluar e implementar propuestas alternativas factibles y superadoras para mejorar la convivencia entre pares y con el mundoexterior.

Desde esta perspectiva, cobra significado y trascendencia el conocimiento de las normas y valores para la creación de un Código de Convivencia y la implementación de un Consejo de Aula.Una postura crítica y participativa desde la realidad cotidiana contribuyen a la formación de ciudadanos comprometidos con su tiempo y su espacio para crear condiciones sociales más justas yequitativas.

DESARROLLO DEL PROYECTO
Expectativas de logros:

- Reconocer que las normas y principios que pautan las relaciones sociales varían con el tiempo y en relación con diferentescondiciones económicas, políticas y culturales.

- Obtener información desde registros diferentes (escrita y verbal) a partir de distintas fuentes, analizarla críticamente en relación con los...
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