Proyecto de grado
Páginas: 6 (1444 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2011
1) ¿Qué es el proyecto Canaima Educativo?
Canaima Educativo es un proyecto del Gobierno Bolivariano que tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y estudiantes del subsistema de educación primaria conformado por las escuelas públicas nacionales, estadales,municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado.
Constituye un pilar fundamental en la construcción del nuevo modelo educativo revolucionario, inclusivo y democrático y es factor importante en el alcance de la independencia tecnológica, ya que los contenidos educativos, aplicaciones y funciones son totalmente desarrollados en Software Libre por talento venezolano.
Su ejecución está acargo del Ministerio del Poder Popular para la Educación, conjuntamente con el Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias
Objetivos del proyecto Canaima Educativo | | | |
OBJETIVO GENERALPromover la formación integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el aprendizaje liberador y emancipador apoyado por las Tecnologías de InformaciónLibres.OBJETIVOS ESPECÍFICOS•Promover el desarrollo integral de los niños y niñas en correspondencia con los fines educativos.•Profundizar la concreción del Desarrollo Curricular para la formación integral y con calidad de los niños y niñas venezolanos.•Transformar la praxis docente con el uso crítico y creativo de las Tecnologías de Información Libres.•Desarrollar las potencialidades en Tecnologías deInformación Libres, para el apoyo a los procesos educativos en pro de la soberanía y la independencia tecnológica. |
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Impacto Social (Pedagógico)
* Promueve y fortalece aprendizajes integrales, con pertinencia geohistóricocultural para la liberación y emancipación del ser humanista social.
* Promueve el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y reflexivo.
* Rompe loslímites del salón de clase tradicional.
* Promueve las actitudes críticas, creativas e investigativas del docente.
* Aprendizajes colaborativos, dialógicos, interactivos, atención a las diferencias individuales, fortalecimiento de potencialidades creativas y valores de bien común, solidaridad, cooperación, convivencia, entre otros.
* Garantiza el derecho humano de niñas y niños a lacomunicación y a la apropiación de las Tecnologías.
* Se avanza en el logro de las metas del primer milenio
2) Decreto 3390
Decreto 3390
En Diciembre del año 2004 El Poder Ejecutivo Nacional aprobó en Gaceta Oficial N. 38095 de la República Bolivariana de Venezuela el Decreto 3.390, mediante el cual se dispone que la Administración Pública Nacional (APN) empleará prioritariamente Software Libre(SL) desarrollado con Estándares Abiertos, en sus Sistemas, Proyectos y Servicios Informáticos.
Plan Bolívar 2001 atiende la precaria situación de la frontera colombo-venezolana |
El presidente de la Comisión Presidencial de Integración y Asuntos Fronterizos (Copiaf), Kaldone G. Nweihed, informó que mediante el Plan Bolívar 2001 los ciudadanos que habitan en la frontera colombo-venezolanareciben atención médica gratuita, entre otros servicios.
Copiaf recomendó la atención inmediata de la frontera colombo-venezolana, pues esta comisión sólo tiene carácter asesor y de seguimiento de la ejecución de proyectos. A juicio del presidente de la Copiaf, el Plan Bolívar 2001 no sólo presta atención médica a los ciudadanos venezolanos sino a los colombianos, tratamiento que no se iguala delotro lado de la frontera, donde los venezolanos tienen que pagar por la atención. Por ello, este tema será tratado en la trigésima primera reunión binacional de la Copiaf, que se efectuará en los próximos días en Puerto Ayacucho. De igual forma, Nweihed indicó que el comercio venezolano desde esa región hacia Colombia ha quedado limitado, pues hace falta culminar una vía, de apenas 30...
Canaima Educativo es un proyecto del Gobierno Bolivariano que tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y estudiantes del subsistema de educación primaria conformado por las escuelas públicas nacionales, estadales,municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado.
Constituye un pilar fundamental en la construcción del nuevo modelo educativo revolucionario, inclusivo y democrático y es factor importante en el alcance de la independencia tecnológica, ya que los contenidos educativos, aplicaciones y funciones son totalmente desarrollados en Software Libre por talento venezolano.
Su ejecución está acargo del Ministerio del Poder Popular para la Educación, conjuntamente con el Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias
Objetivos del proyecto Canaima Educativo | | | |
OBJETIVO GENERALPromover la formación integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el aprendizaje liberador y emancipador apoyado por las Tecnologías de InformaciónLibres.OBJETIVOS ESPECÍFICOS•Promover el desarrollo integral de los niños y niñas en correspondencia con los fines educativos.•Profundizar la concreción del Desarrollo Curricular para la formación integral y con calidad de los niños y niñas venezolanos.•Transformar la praxis docente con el uso crítico y creativo de las Tecnologías de Información Libres.•Desarrollar las potencialidades en Tecnologías deInformación Libres, para el apoyo a los procesos educativos en pro de la soberanía y la independencia tecnológica. |
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Impacto Social (Pedagógico)
* Promueve y fortalece aprendizajes integrales, con pertinencia geohistóricocultural para la liberación y emancipación del ser humanista social.
* Promueve el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y reflexivo.
* Rompe loslímites del salón de clase tradicional.
* Promueve las actitudes críticas, creativas e investigativas del docente.
* Aprendizajes colaborativos, dialógicos, interactivos, atención a las diferencias individuales, fortalecimiento de potencialidades creativas y valores de bien común, solidaridad, cooperación, convivencia, entre otros.
* Garantiza el derecho humano de niñas y niños a lacomunicación y a la apropiación de las Tecnologías.
* Se avanza en el logro de las metas del primer milenio
2) Decreto 3390
Decreto 3390
En Diciembre del año 2004 El Poder Ejecutivo Nacional aprobó en Gaceta Oficial N. 38095 de la República Bolivariana de Venezuela el Decreto 3.390, mediante el cual se dispone que la Administración Pública Nacional (APN) empleará prioritariamente Software Libre(SL) desarrollado con Estándares Abiertos, en sus Sistemas, Proyectos y Servicios Informáticos.
Plan Bolívar 2001 atiende la precaria situación de la frontera colombo-venezolana |
El presidente de la Comisión Presidencial de Integración y Asuntos Fronterizos (Copiaf), Kaldone G. Nweihed, informó que mediante el Plan Bolívar 2001 los ciudadanos que habitan en la frontera colombo-venezolanareciben atención médica gratuita, entre otros servicios.
Copiaf recomendó la atención inmediata de la frontera colombo-venezolana, pues esta comisión sólo tiene carácter asesor y de seguimiento de la ejecución de proyectos. A juicio del presidente de la Copiaf, el Plan Bolívar 2001 no sólo presta atención médica a los ciudadanos venezolanos sino a los colombianos, tratamiento que no se iguala delotro lado de la frontera, donde los venezolanos tienen que pagar por la atención. Por ello, este tema será tratado en la trigésima primera reunión binacional de la Copiaf, que se efectuará en los próximos días en Puerto Ayacucho. De igual forma, Nweihed indicó que el comercio venezolano desde esa región hacia Colombia ha quedado limitado, pues hace falta culminar una vía, de apenas 30...
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