Proyecto De Iinovacion

IMPLEMENTACION DE UNA SALA DE CÓMPUTO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 40204 NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ.

I.DATOS INFORMATIVOS:
UGEL: Arequipa Sur Arequipa
I.E.: N° 40204 Néstor Cáceres Velásquez
Director: José Retamozo Salas
Dirección: Calle Sánchez Trujillo N° 300
Responsable del Proyecto: Licenciada en Educación: Hilda L. Zavaleta de Cornejo
Nivel: Primaria de menores
Grados: Del primero alsexto grado

II. EL PROBLEMA PRIORIZADO
Carencia o inexistencia de una sala de cómputo y biblioteca virtual en la I.E. 40204 “Néstor Cáceres Velásquez”.

III. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO.
El proyecto se justifica por que pretende implementar un centro de cómputo, que en la actualidad es una herramienta muy necesaria, que permitirá a los estudiantes interactuar con hardware y software y deesta forma ellos adquirirán la capacidad de utilizar nuevas tecnologías para mejorar su aprendizaje y las posibilidades en su vida.
De la misma forma el proyecto pretende cubrir las expectativas de los padres de familia, que están interesados en una educación más completa de sus hijos, en la cual ellos aprenderán a utilizar las tecnologías de la información y la comunicación, haciendo de que sushijos tengan más posibilidades de desarrollo personal dentro de la institución educativa y cuando ellos egresen de ella.
Porque carecemos de un aula de computación, para ponerlos y dar un mejor servicio a nuestros 1600 alumnos del nivel primario y capacitar a los docentes en el manejo de la computadora.

IV. MARCO TEÓRICO.
El proyecto a desarrollar tiene como objetivo, implementar una sala decómputo y biblioteca virtual en la I.E. N° 40204 Néstor Cáceres Velásquez.
Los aspectos conexos al proyecto en el contexto global, son las aceleraciones cambios de la ciencia y la tecnología del mundo globalizado asociado con los aspectos de la vida humana y educación. Las necesidades exigen ya no conocimientos disciplinarios sino transdisciplinarios. Las bases tecnológicas del rendimientoacadémico permiten un acceso rápido al conocimiento y la aplicación activa del uso y manejo de las TICS en la solución del problema entre vivir y aprender. Esto implica nuevas formas de enseñar y nuevas formas de aprender.
El proyecto a desarrollar en el contexto nacional, son las nuevas tendencias en educación que presta mayor atención a los procesos de aprendizaje de los alumnos, como respuesta a lademanda social de formar personas con competencias para aprender eficazmente. En ese sentido, el uso y manejo de las TICS se han convertido en una alternativa indispensable.

Esta situación del estudio en el contexto institucional, obliga a los docentes la implementación de una sala de cómputo y biblioteca virtual para fortalecer e incentivar el uso y aplicación de sus potencialidades y mejorar elrendimiento académico.

V. OBJETIVOS:

GENERAL:
-Enseñar a los estudiantes a utilizar las tecnologías de información y comunicación a través de la de los talleres programados de los diferentes temas a tratar.
- Implementar una sala de cómputo y biblioteca virtual en la Institución Educativa N° 40204 Néstor Cáceres Velásquez.

- Objetivos Específicos
- Reconocer la población estudiantil ysus características para cubrir sus necesidades de más urgentes en cuanto a la utilización de las tecnologías de información y comunicación.
- Implementar el centro de cómputo en esta institución educativa con todos los equipos de cómputo y el software más adecuados para un buen funcionamiento y uso del centro de cómputo.
- Identificar y establecer los elementos necesarios para laimplementación del centro de cómputo.
- Elaborar un plano donde se presente la estructura física y la distribución de los dispositivos de hardware así como los componentes eléctricos, aire acondicionado, para el centro de cómputo.
- Diseñar una red para todo el centro de cómputo.
- Definir las funciones del encargado del aula de innovación; además la creación de manuales: políticas y procedimientos
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