Proyecto De Informática Para Secundaria

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DE IN

|DENOMINACIÓN DEL PROYECTO |
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|Convergencias digitales, otros recorridos para seguiraprendiendo… |

| FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA: |
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|En el marco de la Ley de Educación Nacional (Ley N° 26.206) que estipula la obligatoriedad de la enseñanza en el nivel secundario, y considera a la educación |
|como un bien público y un derecho personal y social; surge el PLAN FINES (Resoluciones N°22/07 y 66/08 del Consejo Federal de Educación.) como opción adaptada a |
|las necesidades y posibilidades delos jóvenes y adultos que por diversas razones, no han completado el mencionado nivel. |
|El Ministerio de Educación de la Nación, a través de la resolución 3520/21010, ha acordado con el programa de ingreso social “Argentina Trabaja”,cooperativas de |
|trabajo, que atiende a trabajadores/as mayores de 18 años a sumarse a este plan, con denominación PLANFINES II. |
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|El Plan FinEs expresa la preocupación del gobierno nacional, mediante el Ministerio de Educación, por fijar políticas educativas que se ocupen de recuperar para |
|todos losciudadanos y las ciudadanas la posibilidad de acceso, permanencia y promoción en todos los niveles y modalidades del sistema, y en particular, la |
|decisión de realizar acciones dirigidas a promover la finalización de los estudios primarios y secundarios de jóvenes y adultos. |
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|La presencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad y en el sistema educativo es un dato innegable en los últimos años. |
|Su impacto ha provocado una suerte de revolución en la economía, la política, la sociedad y la cultura, que transformó profundamente las formas deproducir |
|riqueza, de interactuar socialmente, de definir las identidades y de producir y hacer circular el conocimiento. |
|En el centro de estos cambios se ubica el fenómeno de la convergencia digital que caracteriza esta época, y cuya dinámica aún está en plena expansión. Asistimos |
|a la concentración de una serie de negocios quenacieron y se desarrollaron de manera autónoma (el cine, el teléfono y los diarios en el siglo XXI, la radio, la |
|televisión, el video e Internet, en el siglo pasado), y que ahora pasan a formar parte de una misma matriz tecnológica. |
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|Las TICs involucran la convergencia de la mirada de diversas disciplinas (sociología, ingeniería, informática, psicología ec), desde las cuales nos vamos a |
|posicionar en el presente proyecto, para analizar y comprender la complejidad de los nuevos escenarios, para actuar sobre ellos y poder modificarlos. |
|Para contribuir a la...
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