TERCER GRADO GRUPO ÚNICO.

ANALISIS DE LA ALIMENTACIÓN DIARIA Y ELABORACIÓN DE UNA DIETA RECOMENDABLE.
Menú nutritivo considerando las actividades que realiza una persona y su requerimiento energético.

PROPÓSITO: Mediante este proyecto los estudiantes aprenderán a identificar, en los alimentos, las sustancias que liberanenergía al ser procesados por el organismo. Los alumnos sugerirán un menú con los alimentos que aporten la energía requerida, según las necesidades energéticas para las actividades físicas que llevan a cabo durante el día.
Desde una perspectiva de Salud los estudiantes valorarán la importancia del aporte energético de losalimentos necesarios para desarrollar las actividades cotidianas con normalidad, sin poner en riesgo la salud.

Tiempo estimado: Cinco sesiones.

|SESIÓN |ÉNFASIS |OBJETIVOS DE FORMACIÓN |PRODUCTOS |RECURSUS Y TRABAJOEXTRAESCOLAR. |
|1 |Introducción al tema, diagnóstico. |Conocer y describir las necesidades energéticas de las personas |Texto | |
| | |dependiendode las actividades que realicen en términos de | | |
| | |calorías. | ||
|2 |Indagación de conocimientos previos y subsiguientes. |Sintetizar y procesar información sobre el aporte calórico de los |Cuestionario. |Video: La alimentación en distintas culturas.|
| | |nutrimentos [continua]

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(2012, 02). Proyecto de ciencias para secundaria. BuenasTareas.com. Recuperado 02, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Proyecto-De-Ciencias-Para-Secundaria/3497155.html

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