proyecto de intervencion institucional

Páginas: 4 (922 palabras) Publicado: 21 de abril de 2013
Proyecto de intervención institucional.
¡Pintores por un día!
Título: señalización de los sanitarios asignados a los alumnos/as.
Naturaleza del proyecto y fundamentación:
Al ingresar al colegioGobernador Santiago H. del Castillo, observamos algunos detalles edilicios, como la ausencia de objetos o señalizaciones necesarias en una escuela. Cuando hablamos de objetos nos referimos a juegos,como la rayuela, el ta-te-ti, etc, que estaban pintados con anterioridad sobre el suelo de la galería ubicada en el patio, pero que con el paso del tiempo y el transitar diario de todos los integrantesde la comunidad educativa, ha desgastado.
También notamos que los baños de los alumnos tanto niños y niñas, de primer y segundo ciclo, no están señalizados, es decir faltan las señales necesariasque nos indican si el baño es de niñas o niños.
Creemos que distinguirlos es sumamente importante ya que es una norma de convivencia, establecida por las instituciones, en este caso, la ya nombradaescuela primaria, respetar el lugar que se nos propone a cada uno/a para poder garantizar la comodidad, seguridad y confort de todos los niños y niñas que asisten a este colegio, y que transitan por unaedad tan importante, ya que todo lo vivenciado en la infancia nos marca el camino en el futuro.
Además, queremos destacar la importancia de remodelar los juegos que estaban pintados en la galería, yaque los momentos de esparcimiento y recreación son fundamentales en el desarrollo cognoscitivo de todos/as los niños/as, dichos juegos también son parte del pasado, con ellos hemos jugado de niñas ennuestros momentos de recreo dentro de cada escuela a las que asistíamos, y ansiamos que esos juegos sanos, divertidos y tan sencillos vuelvan a formar parte de la diversión de los niños, aunque seaen el momento de recreo que les brinda el colegio.
Es por eso que decidimos pintar los baños de ambos géneros, con los dibujos correspondientes (niño, niña) y también remodelar y volver a pintar los...
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