proyecto de investigacion sobre el sexo
Páginas: 34 (8424 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2013
CONTENIDO: Pág.
NOMBRE DE LA INVESTIGACION:
EL SEXO:
INTRODUCCION:
La siguiente investigación fue realizada para poder conocer más a cerca de un tema relevante en nuestra sociedad, y muchas veces importe para un joven el Sexo. Aunque muchas veces este tema es de muchadelicadeza, debemos de estar enterados, y conocer más a cerca de todo esto.
En biología, el sexo es un proceso de combinación y mezcla de rasgos genéticos a menudo dando por resultado la especialización de organismos en variedades femenina y masculina (conocidas como sexos). La reproducción sexual implica la combinación de células especializadas llamadas gametos para formar hijos que heredanrasgos de ambos padres. Los gametos pueden ser idénticos en forma y función (isogametos), pero en algunos casos han evolucionado hacia una asimetría de tal manera que hay dos tipos de gametos específicos por sexo (heterogametos): los gametosmasculinos son pequeños, móviles, y optimizados para el transporte de su información genética a cierta distancia; mientras que los gametosfemeninos son grandes,no móviles y contienen los nutrientes necesarios para el desarrollo temprano del organismo joven.
El sexo de un organismo se define por los gametos que produce: los sexo masculino producen gametos masculinos (espermatozoides) mientras que los de sexo femeninos producen gametos femeninos (óvulos), los organismos individuales que producen tanto gametos masculinos como gametos femeninos sedenominan hermafroditas. Con frecuencia, las diferencias físicas se asocian con el sexo del organismo; este dimorfismo sexual puede reflejar las presiones reproductivas diferentes que cada sexo experimenta.
La sexología es una ciencia que nació en Europa. En 1897 se fundó en Berlín el primer centro de estudios sexológicos, el instituto de Ciencias Sexuales, destruido por Hitler en 1933. Las obras yestudios, y los trabajos más recientes de varios pioneros de la sexología han aportado una mayor comprensión del fenómeno sexual. Además en las últimas décadas se ha producido un gran avance en el tratamiento de los temas sexuales. Los pioneros más destacados en la historia de la sexología son Sigmund Freud, Havellock Ellis y William Masters con Virginia Johnson.
OBJETIVOS:
General:
Conocer todolo relacionado sobre el sexo, como los beneficios y también los riesgos del sexo sin protección,
Específicos:
Determinar cuál son las enfermedades más comunes de transmisión sexual.
Conocer el riesgo que implica una relación sexual sin protección.
Conocer cuáles son los preservativos y sus beneficios.
JUSTIFICACION DEL PROYECTO:
La palabra sexo es utilizada frecuentemente paradesignar diversas cosas. Por ejemplo, cuando se nos pregunta cuál es nuestro sexo, acertadamente respondemos hombre o mujer; sin embargo, la palabra sexo regularmente se utiliza para referirse a actividades que tienen que ver con la obtención de placer sexual.
Según el diccionario* sexo se define como la “...propiedad según la cual pueden clasificarse los organismos de acuerdo con sus funcionesreproductivas”. También la definición de la Real Academia**, refiere al sexo como la “condición orgánica que distingue al macho de la hembra, en los animales y en las plantas”.
Estrictamente hablando, el sexo es el conjunto de características biológicas que diferencian al macho de la hembra y que al complementarse tienen la posibilidad de la reproducción.
Estas características biológicas no serefieren sólo a los órganos sexuales, sino también a diferencias en el funcionamiento de nuestros cuerpos.
Precisamente, las diferencias de los organismos del hombre y la mujer, son las que permiten que, al unirse sus células sexuales, exista la posibilidad de la reproducción.
“ESTRUCTURA DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACION”
DEFINICION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION:
ENUNCIADO GENERAL:
Necesidad...
CONTENIDO: Pág.
NOMBRE DE LA INVESTIGACION:
EL SEXO:
INTRODUCCION:
La siguiente investigación fue realizada para poder conocer más a cerca de un tema relevante en nuestra sociedad, y muchas veces importe para un joven el Sexo. Aunque muchas veces este tema es de muchadelicadeza, debemos de estar enterados, y conocer más a cerca de todo esto.
En biología, el sexo es un proceso de combinación y mezcla de rasgos genéticos a menudo dando por resultado la especialización de organismos en variedades femenina y masculina (conocidas como sexos). La reproducción sexual implica la combinación de células especializadas llamadas gametos para formar hijos que heredanrasgos de ambos padres. Los gametos pueden ser idénticos en forma y función (isogametos), pero en algunos casos han evolucionado hacia una asimetría de tal manera que hay dos tipos de gametos específicos por sexo (heterogametos): los gametosmasculinos son pequeños, móviles, y optimizados para el transporte de su información genética a cierta distancia; mientras que los gametosfemeninos son grandes,no móviles y contienen los nutrientes necesarios para el desarrollo temprano del organismo joven.
El sexo de un organismo se define por los gametos que produce: los sexo masculino producen gametos masculinos (espermatozoides) mientras que los de sexo femeninos producen gametos femeninos (óvulos), los organismos individuales que producen tanto gametos masculinos como gametos femeninos sedenominan hermafroditas. Con frecuencia, las diferencias físicas se asocian con el sexo del organismo; este dimorfismo sexual puede reflejar las presiones reproductivas diferentes que cada sexo experimenta.
La sexología es una ciencia que nació en Europa. En 1897 se fundó en Berlín el primer centro de estudios sexológicos, el instituto de Ciencias Sexuales, destruido por Hitler en 1933. Las obras yestudios, y los trabajos más recientes de varios pioneros de la sexología han aportado una mayor comprensión del fenómeno sexual. Además en las últimas décadas se ha producido un gran avance en el tratamiento de los temas sexuales. Los pioneros más destacados en la historia de la sexología son Sigmund Freud, Havellock Ellis y William Masters con Virginia Johnson.
OBJETIVOS:
General:
Conocer todolo relacionado sobre el sexo, como los beneficios y también los riesgos del sexo sin protección,
Específicos:
Determinar cuál son las enfermedades más comunes de transmisión sexual.
Conocer el riesgo que implica una relación sexual sin protección.
Conocer cuáles son los preservativos y sus beneficios.
JUSTIFICACION DEL PROYECTO:
La palabra sexo es utilizada frecuentemente paradesignar diversas cosas. Por ejemplo, cuando se nos pregunta cuál es nuestro sexo, acertadamente respondemos hombre o mujer; sin embargo, la palabra sexo regularmente se utiliza para referirse a actividades que tienen que ver con la obtención de placer sexual.
Según el diccionario* sexo se define como la “...propiedad según la cual pueden clasificarse los organismos de acuerdo con sus funcionesreproductivas”. También la definición de la Real Academia**, refiere al sexo como la “condición orgánica que distingue al macho de la hembra, en los animales y en las plantas”.
Estrictamente hablando, el sexo es el conjunto de características biológicas que diferencian al macho de la hembra y que al complementarse tienen la posibilidad de la reproducción.
Estas características biológicas no serefieren sólo a los órganos sexuales, sino también a diferencias en el funcionamiento de nuestros cuerpos.
Precisamente, las diferencias de los organismos del hombre y la mujer, son las que permiten que, al unirse sus células sexuales, exista la posibilidad de la reproducción.
“ESTRUCTURA DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACION”
DEFINICION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION:
ENUNCIADO GENERAL:
Necesidad...
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