proyecto de investigación






“PROPUESTA PARA LA CREACION DE UN CENTRO INFANTIL PREESCOLAR EN LA MARQUESA DE XALAPA VERACRUZ”

Descripción del proyecto
Nuestro centro infantil fue concebido como una alternativa educativa para niños basándonos del método de Federico Froebel,
Características basadas en dicho metodo, que se refiere y está; Influido por la teoría de la intuición educativa de Juan EnriquePestalozzi. La intuición educativa será considerada el mejor método para aprender y consiste en una enseñanza intuitiva con fines de auto instrucción en el cual se Inventara además una serie de materiales didácticos (juegos educativos); los medios ideales para este centro educativo para lograr sus fines comprenderán cinco series
Juegos gimnásticos acompañados de cantos
Cultivo del jardín, cuidado deplantas y animales
Charla, poesía, cuento, dramatización y canto
Excursiones
Juegos y trabajo con los dones y ocupaciones
El objetivo de nuestra escuela es pues, contribuir al desarrollo constante y equilibrado de todas las posibilidades de los niños y niñas, en cuanto a la formación física, cognitiva y afectivo-social.
El juego podrá ser intelectual y práctico, con la finalidad queproporcione conocimiento y gozo, la ocupación utilidad y poder. En la elaboración de los juegos educativos se utilizara cuerpos sólidos, superficies, líneas, puntos y material de deconstrucción. La confección de las ocupaciones constara de materiales como barro, cartón, madera y superficies como papel y cartón para recortar o pintar y líneas y puntos, este metodo claramente se nota que se basa en losjuegos ya que es el medio más adecuado para introducir a los niños para que vayan adaptarse en la cultura, la sociedad, la creatividad y el servicio

a los demás; sin olvidar el amor a la naturaleza en un ambiente de libertad; en este metodo el hombre tendrá la oportunidad de conocerse a sí mismo y vivir en paz y comunión con Dios, a los que podremos llamar educación integral; a los niños depreescolar resultara importante la estimulación de la actividad infantil desde pequeña edad, en virtud importante que desempeña el juego con la infancia, como el trabajo cuando sea adulto, hará que dé como resultado a gente activa con ideales.
En nuestro centro educativo, el espacio, la organización y la metodología están en función de las necesidades físicas y de las característicaspsicoevolutivas de los niños y niñas de este nivel educativo; esto nos permite basarnos de la propuesta del autor en cuanto a su metodo, prestando una adecuada atención a sus edades como garantía de un mejor desarrollo y equilibrio personal a quien ingrese a este centro escolar. Aseguramos de esta forma la teoría froebeliana que la práctica educativa para llegar a un mejor entendimiento del procesoenseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos sea placentera al pertenecer a la matrícula de nuestra escuela







Justificación

Es conveniente la creación de un Jardín infantil en la zona la Marquesa de las Ánimas en la ciudad de Xalapa Enríquez ya que hay pocos jardines que brinden este estímulo y en los lineamientos curriculares para educación básica que es enseñar a través del juegodejando atrás los métodos convencionales de algunas escuelas de nuestra ciudad, se plantea el juego como la herramienta por excelencia para introducir a los niños valores, propiciar el equilibrio y desarrollo armónico de los niños y las niñas en edad preescolar; y sobre todo para que se adapten a su ambiente, el niño debe adquirir ese habito de trabajar con la naturaleza, incluyendo la vida vegetal ylos objetivos sin vida; para que obtenga un claro entendimiento de las formas siempre cambiantes de la vida sobre la tierra así como las leyes de la naturaleza, como bien dice el metodo de Federico Froebel que la educación comienza desde la niñez con tres tipos de operaciones que son: la acción el juego y el trabajo, parte de la libertad y es así en lo que este centro educativo se quiere...