Proyecto de mejora

ESPAÑOL 2009- 2010

MATEMATICAS 2009-2010

HISTORIA 2009-2010

PROYECTO DE MEJORA

TIPO DE PROYECTO: AVACE ACADEMICO

OBJETIVO DEL PROYECTO:
Mejorar el grado de avance académico de losniños que cursan el quinto grado de primaria en la materia de matemáticas así como reforzar los temas que presentaron bajo aprovechamiento en alumnos de grados inferiores.
ALCANCE: A nivel escuela.ESTRATEGIA:

INDICADORES ESTRATEGIAS
MATERIALES
Los materiales básicos para matemáticas como calculadoras, juegos geométricos, etc. son escasos en los alumno Conseguir fondos para contar conmateriales de uso para la escuela. Con la finalidad de evitar discriminaciones entre alumnos.
Los materiales con los que se cuentan, muchas veces no se les da el uso apropiad a ellos o ni se usan.Utilizar el material con el que se cuenta con más frecuencia y mencionar su importancia a los alumnos para que los usen adecuadamente.
Modo de aprendizaje distinto entre un alumno y otro. Buscar diversasestrategias que se acomoden mejor a cada alumno.
ORGANIZACION
Muchas veces los tiempos asignados a la materia no son los suficientes para cubrir un tema o las dudas que se presenten. Organizar elhorario de clases de manera que queden bien estructurados los horarios.
Los horarios para impartir la materia no son los adecuados a las necesidades del alumno. Buscar un horario adecuado para laimpartición de matemáticas que se adapte mejor para lograr un mejor aprovechamiento en el alumno.
Los alumnos al hablar de matemáticas muestran rechazo y apatía hacia la materia. Buscar dinámicas ydidácticas para que el niño le llame la atención de matemáticas.
PROFESOR
Los alumnos cuentan con rezagos anteriores, presentando bajo aprendizaje en nuevos temas. Manejar retroalimentaciones con losalumnos así como dar clases extras a los alumnos que cuenten con bajo aprovechamiento.
Cada profesor cuenta con maneras diferentes de impartir clases, por lo que al cambiar de profesor los alumnos...