Proyecto De Tesina

TEMA:
EL FORTALECIMIENTO DE LA ESCUELA DE TRADUCCIÓN PARA ELEVAR EL NIVEL DE LOS TRADUCTORES DE LA REGIÓN LAMBAYEQUE

MARCO METODOLÓGICO

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la actualidad,la carrera de Traducción e Interpretación es sinónimo de éxito y prosperidad. A razón de la globalización y al “boom” del turismo, del comercio y la gastronomía que experimentamos actualmente, hanacido la era del Traductor. Son cada vez más las compañías que requieren de los servicios de un traductor, en una reunión de negocios, en una conferencia de prensa internacional, en un juzgado, encongresos internacionales, en relaciones públicas, en agencias de turismo, en editoriales y un largo etcétera. El campo laboral del traductor es tan diverso que las posibilidades de empleo en dicha carrerason muy abundantes.
Ahora bien, centrémonos en el ámbito local, donde se desarrollará mi investigación. Hasta hace unos años no existía Universidad alguna en la región Lambayeque que apostara por lacarrera de Traducción e Interpretación. La población de traductores en la región era escasa, por no decir nula. No existe a la fecha especialistas en traducción capacitados para enfrentar los másgrandes desafíos que nos presenta el mundo actual, es por esta razón que el presente trabajo está dedicado a promover el fortalecimiento de la carrera de Traducción e Interpretación para elevar el nivelde los traductores que egresen de esta casa de estudios.

1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿De qué manera se puede promover el fortalecimiento de la carrera de Traducción e Interpretación paraasí elevar el nivel de los traductores de la región Lambayeque?
1.3. ANTECEDENTES DE ESTUDIO

1.4. JUSTIFICACIÓN

1.5. LIMITACIONES

1.6. PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN1.7. OBJETIVOS

1.8.1. GENERAL

Promover el fortalecimiento de la carrera de Traducción e Interpretación para así elevar el nivel de los traductores de la región Lambayeque....