Proyecto Educacion Multimedial

INTRODUCCIÓN

La educación es la llave que abre muchas puertas hacia el éxito, para todos los seres humanos esta es una necesidad y mas que una necesidad un deber para con nosotros mismos y con la sociedad.
Encontraremos en el proyecto un apoyo útil e importante para el aprovechamiento de las herramienta tecnológica en la construcción de seres integrales por medio de la educación, teniendocomo punto de partida las debilidades de aprendizaje que se presentan con mayor frecuencia en los niños de primero y segundo de básica primaria. La herramienta brindada será una multimedia infantil creada y elaborada en varios programas de computador para los grados de primero y segundo de básica primaria del CEMA.
También se realizara una relación entre el docente encargado del los grados primeroy segundo de básica primaria y esta herramienta, enfocándose en las áreas de matemáticas y español y en las aversiones mayormente manifestadas por los estudiantes de estos grados en cuanto a la adquisición de conocimiento.
Se pretende desarrollar un nuevo recurso pedagógico que no solo incluya lo métodos tradicionales de educación, si no que también lleve al docente a un espacio de mayorproductividad y eficacia en la educación, y a los niños introducirlos de una manera integral al mundo tecnológico, evitando que la tecnología se convierta únicamente en un recurso de ocio usado por los niños.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este proyecto es en base a la resolución de dos problemas que afectan a la población de primaria en el colegio Estrada de María Auxiliadora:
El primero es lapresencia da vacíos cognitivos en los niños de primero y segundo de básica primaria del CEMA, ya que durante los primeros años de estudio, cuando el niño esta apenas forjando unas bases en cuanto a su conocimiento general se pueden presentar falencias en el desarrollo, las cuales podrán afectar al niño durante el desarrollo de vida académica.
El segundo es el mal aprovechamiento del tiempo libre porparte de los niños ya que estos dedican gran parte de su tiempo a ver TV o jugar en el computador y demás medios de comunicación restándole dedicación a la labor académica que es de gran importancia en esta etapa.

JUSTIFICACIÓN

La elaboración de este proyecto es con el fin de dar herramientas de solución a una de las falencias del colegio mas exactamente en los estudiantes de básica primarialos cuales presentan falencias en su proceso de aprendizaje, por esta razón se elaboro una multimedia integral la cual será una herramienta para los niños y los docentes con el fin de optimizar el proceso de aprendizaje de los niños.
Además aprovechar el interés que los niños presentan por el computador con el fin de, que el tiempo que le dedican al ocio sea usado para educarlos a través deactividades que son agradables para los mismos, generando curiosidad en cuanto al nuevo conocimiento motivando un sentido investigativo, logrando así una mayor dedicación a las actividades académicas lo cual beneficiara su desarrollo cognitivo.
Es importante hacer un buen uso del recurso tecnológico, ya que como se mencionaba anteriormente se puede convertir en el efecto contrario al progreso en elcaso que este recurso n se maneje con ciertas precauciones. La tecnología fue creada con el fin de progresar y cada una de sus utilidades merecen un uso apropiado ya sea en la obtención de nuevo conocimiento o en la creación de nuevos implementos.

OBJETIVOS

• Objetivo general:
Demostrar que el método multimedial puede ser aprovechado por los maestros y docentes como una herramienta deaprendizaje con los estudiantes y así poder optimizar el proceso de aprendizaje de ellos, en especial cuando se encuentran apenas en el principio de su proceso estudiantil.
• Objetivos específicos:
1. Reconocer las principales causas de las dificultades que se presentan en los niños de primero y segundo de básica primaria a la hora de aprender.
2. Demostrar que la tecnología resulta...