proyecto educativo gestion colombia

Páginas: 7 (1691 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2013


PROYECTO EDUCATIVO GESTIÓN COLOMBIA


QUIENES SOMOS:

PROYECTO EDUCATIVO GESTIÓN COLOMBIA pertenece a una ONG que formula, estructura y ejecuta proyectos encaminados al crecimiento integral de las comunidades a lo largo y ancho del país fortaleciendo programas y procedimientos dirigidos a: educación emprendimiento apoyo y creación de plataformas comerciales desarrollo de programasencaminados a la protección de etnias y comercio justo enfocados en el sentido humano y protección del medio ambiente como base fundamental y principio único que debemos trabajar .


OBJETO DEL PROYECTO


El principal objeto de este proyecto es desarrollar gestión y procesos encaminados a la educación superior con fácil acceso especialmente a personas victimas de violencia, madres cabeza defamilia, a los estratos sociales 1 y 2; a bajos costos, con competencia académica profesional y ejecución local de los programas además dentro de marcos tecnológicos con plataformas inteligentes y que a su vez se articularan con equipos y herramientas tecnológicas que permitirán el desarrollo de estos mismos. Teniendo en cuenta que se ejecutara dentro de un plan productivo mediante los marcos decomercio justo, y como eje central la conservación de nuestro patrimonio natural (ambiente), cultural y social.


ESTRUCTURA DEL PROYECTO


JUSTIFICACIÓN

Colombia enfrenta actualmente una condición muy complicada frente al tema de educación superior y profesional al interior de los municipios nacionales; ocasionando que una gran parte de nuestros conciudadanos no puedan entrar en los procesosacadémicos encaminados a la formación profesional; siendo parte activa de esta situación factores conocidos como , el costo de una carrera profesional , de igual manera su ubicación geográfica y la aplicación de los registros únicos calificados en la ejecución de los programas académicos. Dejando estas anteriores puntos una complejidad y dificultad de que una gran parte de colombianos accedan ala educación superior.
Ante todo eso sumamos el fuerte impacto que se tiene de los pocos egresados de carreras profesionales que engruesan las largas filas de desempleo del país observando así que no solo es la falta de educación para ciertos sectores sino que también se muestra en el rompimiento de la estructura mediante programas que se han desarrollado sin marcos productos y sin herramientasque permitan su mismo desarrollo.



Nuestro país desarrolla en gran parte su economía desde el primer reglón que es agrónomo pero en cual diferentes factores han deprimido estas zonas como la guerra el abandono político y la falta de educación por ello mismo se ve como se ha deteriorado no solo la parte social cultural y si no su entorno el medio ambiente.
Por lo anterior el proyectocontiene CINCO grandes frentes de trabajo que permiten una solución a la problemática planteada.

1) OPERACIÓN LOGÍSTICA
2) PLATAFORMA PRODUCTIVA
3) MEDIO AMBIENTE
4) PROTECCIÓN CULTURAL Y SOCIAL
5) MEMORIA


CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE EJECUCIÓN


BAJOS COSTOS: Dentro de los aspectos más importantes en este proyecto es su sistema financiero programa de subsidios y apadrinamiento,establecidos por patrocinios.
Por lo anterior se ha generado una evolución en la aplicación de costos académicos logrando minimizar afectaciones administrativas, logísticas y académicas. De esta manera el estudiante
Podrá acceder a la educación superior sin tanta dificultad económica y el proyecto adapta a los costos en beneficio de familias colombianas que sus ingresos no superen el millón depesos inclusive a aquellos individuos que no ganen más de un salario mínimo. Debido a que un 100%de los costos académicos y administrativos están cubiertos y el estudiante únicamente tendría que hacer un aporte en el área de la logística.

HERRAMIENTAS TECNOLOGIACAS: El proyecto educativo permitirá que los alumnos participen de una plataforma interactiva con herramientas tecnológicas como...
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