Proyecto guardería

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Instituto Tecnológico de Durango
Metodología para el Diseño
Torres Núñez cynthia

Irigoyen Aranda Alejandra

09/12/2010

Índice
Introducción………………………………………………………………..5
Planteamiento del problema……………………………………………..6
Objetivo (General y Específicos)……………………………………….6
Preguntas de investigación………………………………………………..7
Justificación…………………………………………………………………..8
Descripción general delproyecto………………………………….9
Antecedentes de solución……………………………………………….18
Marco referencial actual (Internacional, Nacional y Local)..21
Ubicación del proyecto………………………………………………26
Datos climatológicos………………………………………………..28
Macro – Micro localización……………………………………...30
Alternativas de terrenos…………………………………………………31
Matriz de evaluación……………………………………………………..33
Definición de mejoralternativa……………………………………...34
Información Normativa……………………………………………….35
Lista de usuarios…………………………………………………………..44
Necesidades y actividades………………………………………………..45
Programa arquitectónico…………………………………………47
Mobiliario requerido para el proyecto……………………53
Estudio de áreas………………………………………………………….55
Diagrama de funcionamiento………………………………………..64
Diagrama de interrelación……………………………………………66
Resumen de zonificación……………………………………………..67Resumen de conceptualización……………………………………..69
Conclusiones……………………………………………………………70
Índice de tablas y figuras……………………………………………..71
Bibliografía……………………………………………………………..71

Introducción
La realización de este trabajo se hizo con el objeto de conocer los elementos que una guardería requiere, ya sean los espacios o las actividades que aquí se llevan a cabo.
Al momento de hacer este estudionos ayudará como guía en el diseño de nuestro proyecto para que tanto la función y la forma de este estén relacionados y nuestro trabajo cumpla con el propósito adecuado.
Para hacer este trabajo fueron consideradas el buen funcionamiento y seguridad de una guardería, así como también características de los usuarios y sistemas operativos, diseños de espacios, instalaciones, mobiliario y equipo. Yasí llegar a la etapa del diseño, basándonos en esta información.


Planteamiento del Problema
En la actualidad muchos padres de familia se ven en la necesidad de dejar a sus hijos con algún familiar que se pueda encargar de los niños mientras ellos asisten al trabajo, o contratar a una persona para dicha actividad. Pero es mejor cuando se cuenta con un lugar específico donde se atienda lanecesidad de cuidar de los hijos de matrimonios donde los dos trabajan y que muchas de las veces no encuentran a alguien que se pueda encargar de sus hijos por diversas razones. Y al momento de contar con una guardería donde se de la confianza suficiente de que cuando se encuentren los niños en estas instalaciones estarán seguros y aparte obtendrán un beneficio ya que en la mayoría de estosestablecimientos se les imparten actividades didácticas y recreativas que ayudarán a su formación en la primera etapa.

Objetivo
GENERAL:
* Investigar los espacios, colores, mobiliario, necesidades del usuario, entre otros aspectos necesarios para diseñar un establecimiento adecuado para una guardería.
ESPECÍFICOS:
* Proporcionar un lugar adecuado donde las madres puedan dejar a sus niñoscuando ellas tengan que asistir a sus clases.
* Brindar espacios que permitan dar la protección y seguridad conveniente a los niños
* Ubicar a los niños en un área adecuada a su edad.
* Establecer los lugares donde se llevaran a cabo las actividades didácticas.
Preguntas de Investigación
* ¿Cuál es el número promedio de padres de familia que deben dejar a sus hijos mientras trabajan?* ¿A partir de y hasta qué edad se puede dejar a los niños en una guardería?
* ¿Qué actividades se realizan en una guardería?
* ¿Cuánto personal se necesita para atender un lugar de este tipo?
* ¿Cuánto tiempo es el máximo que una guardería se hace cargo de los niños?
* ¿Qué colores, psicológicamente hablando, son más favorables para una guardería?...
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