proyecto habilidades para la vida

Proyecto Habilidades para la vida
Temas: Autoestima-Resiliencia-Habilidades para la vida
Establecimiento: Bachillerato Provincial N° 6
Asignatura: Orientación Profesional
Profesor: HoracioDavid Orellana
Curso: 5°
Alumnos Residentes: Alfaro, Gustavo
Martinez, Elina
Ontiveros, Claudia
Tiempo: 80 min
Año: 2010Denominación:
“Buena autoestima y actitud resiliente es igual a una vida más plena”
Fundamentación:
La presente propuesta procura brindar los estímulos necesarios para mantener la autoestima y actuar conresiliencia.
Teniendo en cuenta que la adolescencia es un periodo de grandes cambios, donde resultan frecuentes la inseguridad, la vergüenza y los complejos de distinto tipo. Los esfuerzos queimplica adaptarse a los cambios biológicos, psicológicos y sociales de los jóvenes que inician su pauta de comportamientos y de reacciones que luego repercutirán en el propio adolescente, en la familia y entoda la sociedad; ponen a prueba su autoestima.
Por ello es necesario brindarles pautas, herramientas que le permitan aceptarse a sí mismo, conocerse, valorarse, en fin reforzar su autoestimasintiéndose capaz de afrontar aquellas situaciones que se le presenten como difíciles.
Objetivos
Fortalecer su autoestima como base para aceptarse tal cual es
Reconocer la autoestima y resilienciacomo herramientas importantes para la vida
Aplicar conocimientos adquiridos a situaciones diversas

Contenidos Conceptuales
Autoestima- Resiliencia- Habilidades para la vida

ContenidosProcedimentales
Análisis de las canciones y el cuento
Interpretación de las consignas
Integración y aplicación de lo aprendido mediante ejemplos
Contenidos Actitudinales
Reconocimiento y respeto porlas producciones propias y ajenas
Participación activa, dinámica y organizada
Estrategias de Acción
Trabajo en grupo e individuales, uso de afiches, dinámicas de grupo, etc
Modalidad: Aula...