Proyecto innovador
CURSO: 1ero
CANTIDAD DE ALUMNOS: 32
DOCENTE: María del Carmen Pescio
FUNDAMENTACION
La enseñanza de las Ciencias Naturales implica un proceso queabre la posibilidad de preguntarse sobre cuestiones vinculadas a los fenómenos naturales y tecnológicos tendiendo un puente entre el conocimiento de los alumnos y los modelos y teorías científicasvigentes por eso a través de la práctica en el aula se aportaran ideas para la comprensión de los fenómenos y así poder entender el mundo que nos rodea dotándolos de estrategias de pensamiento y acción quele permita conocer la realidad y transformarla.
EXPECTATIVAS DE LOGROS
* Interpretar fenómenos y procesos utilizando los conceptos científicos apropiados.
* Comprender teorías asociadas aproblemas actuales de interés social.
* Utilizar técnicas y estrategias convenientes para la resolución de problemas científicos.
* Interpretar y comunicar información científica disponible entextos.
* Experimentar haciendo uso de instrumentos y dispositivos adecuados.
OBJETIVOS
Primer trimestre
1. Clasificar los materiales según diversos criterios.
2. Determinarexperimentalmente las propiedades de los materiales y sus estados.
3. Generar hipótesis sobre los posibles usos de diversos materiales en la construcción de objetos de acuerdo a sus propiedades.
4. Darejemplos de transformaciones físicas y químicas.
5. Reconocer la importancia del agua como recurso a partir de la interpretación de sus propiedades mediante dispositivos experimentales (color,sabor, olor, punto de ebullición,densidad,peso específico, conductibilidad eléctrica)
6. Comunicar en forma oral o escrita las observaciones realizadas en diversos registros (tablas de datos,cuadros de doble entrada,esquemas,dibujos.)
7. Reconocer a los seres vivos como sistemas abiertos que intercambian materia y energía.
CONTENIDOS
Los materiales y sus propiedades
Las mezclas...
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