Proyecto integrador sesión 12

Páginas: 7 (1674 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2014



MAESTRÍA EN EDUCACION


CURSO EN LÍNEA.


¿ESTÁS PREPARADO PARA EXPLOTAR LAS HABILIDADES DIGITALES DE TUS ALUMNOS?



SEDE: TEJUPILCO


JUNIO DE 2013.










INTRODUCCIÓN.
En la actualidad el tema de las TIC´s ha resonado cada vez con mayor fuerza en la educación de nuestro país, se han formulado reformas con cambios significativos en la forma de trabajar conlos alumnos de educación secundaria, invitando a los docentes a dejar las practicas monótonas y ambiguas para dar el paso de incluirnos en el mundo digital en el cual formamos aun sin saber cómo explotar esa enorme cantidad de materiales y recursos que bien nos pueden ayudar a llevar a cabo nuestras clases de una manera más amena, interesante, motivadora y divertida para los alumnos, y que, deesta manera ellos sean parte activa de su propio aprendizaje.
El formar en nuestros alumnos habilidades digitales implica un gran reto primero para nosotros como docentes, ya que de no actualizar nuestros conocimientos y ampliar nuestras competencias en este ramo difícilmente podremos plasmar estos conocimientos en nuestros pupilos. En este curso titulado ¿ESTÁS PREPARADO PARA EXPLOTAR LASHABILIDADES DIGITALES DE TUS ALUMNOS? Buscaremos introducir a los docentes del nivel secundaria al uso de las TIC´s con alumnos del mismo nivel y que de esta manera se encuentren preparados para saber utilizar correctamente las competencias en materia digital que el estudiante haya adquirido, así como también pulir esas competencias y retroalimentarlas de tal suerte que el alumno encuentre en su escuelaun espacio rico de conocimientos y la vez motivante para su aprendizaje.
De manera general se puede adelantar que la temática del curso estará relacionada con dar a conocer a los docentes diferentes formas para favorecer las competencias en el uso de las TIC´s, de igual modo se pretende exponer el cambio que se da del uso de la enciclomedia a las habilidades digitales para todos de tal suerteque el profesor pueda hacer uso de los conocimientos que el alumno tiene y se puede relacionar de igual a igual en ese mundo virtual en el cual se encuentran las mayoría de nuestros estudiantes.



JUSTIFICACIÓN DEL CURSO.

Objetivo: Mejorara las habilidades digitales de los docentes para que sea capaz de manejar el mundo virtual en el que se encuentran los estudiantes del nivelsecundaria y explotar favorablemente para su educación estos recursos.
Destinatarios: Maestros frente a grupo de educación básica, nivel secundaria.
En actualidad, los avances científicos y tecnológicos impulsan a la sociedad a usar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), las cuales conllevan a un cambio en todos los aspectos de la actividad humana. Por lo tanto, es necesario repensarla educación desde la perspectiva global, emergente y cambiante, acorde a la sociedad del conocimiento.
Dar respuesta e interesarse en este mundo globalizado e informatizado implica identificar que son necesarias nuevas formas de aprender y de enseñar, de organizar los centros educativos y, con ello, transformar la cultura en torno a la educación.
Hoy en día ninguna actividad de la sociedadhumana se concibe sin estos elementos (TICs). Es por ello que las tecnológicas de información juegan un papel tan importante como en su momento fueron otro tipo de avances tecnológicos.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en herramientas fundamentales para apoyar al docente en el planteamiento de nuevas prácticas de enseñanza y en la creación deambientes de aprendizaje más dinámicos donde los estudiantes desarrollen sus competencias para primero ser ciudadanos críticos en búsqueda permanente de alternativas y enfrentar los retos del mundo actual, también que aprendan a lo largo de su vida y que este conocimiento sea aplicable en su día a día.
En muchas de las ocasiones los alumnos no saben realmente el potencial de la tecnología que utilizan...
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