Proyecto Personal

PROYECTO PERSONAL CUADERNO DEL ALUMNO

Nombre: Jaime Bedia Manrique Correo electrónico: jaimebedia1997@gmail.com

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IPROYECTO PERSONAL CALENDARIO MAYO 2012 – ENERO 2013  PRIMERA FASE: 4º AÑO PAI

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1º quincena de mayo. Presentación al gran grupo. o Primera toma de contacto. La coordinadora PAI y la Coordinadora de proyectos personales explican brevemente qué es el proyecto personaly con qué fin se hace. o Se presenta el calendario hasta final de curso. 2ª quincena de mayo o Presentación al gran grupo. A lo largo de una semana una selección de alumnos de 5º año PAI exponen sus proyectos. Los alumnos de 4º año PAI tendrán la oportunidad de aprender de las experiencias de sus compañeros, aclarar dudas y recibir consejos. o Reunión con grupos reducidos. Bien la CoordinadoraPAI bien la Coordinadora de proyectos personales, se reúnen con los distintos grupo con el fin de:  Presentar el” Cuaderno del Alumno”  Comentar el calendario  Aclarar qué es lo que cada alumno debe hacer antes de fin de curso y durante el verano  Ruegos y preguntas 2º quincena de junio o El alumno trae anotados en su cuaderno el tema de su proyecto, la pregunta o hipótesis, el objetivo y elárea de interacción. o El alumno trae firmado el contrato de compromiso. Vacaciones o El alumno aprovechará este periodo de tiempo para buscar información y describir las etapas. Así estará preparado para comenzar la elaboración del producto a partir de septiembre. o El alumno iniciará el informe.  SEGUNDA FASE: 5º AÑO PAI

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2º quincena de septiembre o Reunión del gran grupo conla Coordinadora de proyectos personales. Puesta en común. Ruegos y preguntas. o Publicación de la lista de supervisores. o Primera toma de contacto con el supervisor. El alumno debe presentarse y apuntar en su cuaderno lugar y hora de encuentro así como fecha de la primera entrevista. Octubre/noviembre/diciembre/enero o Entrevistas individuales con el supervisor o Reuniones grupales con lacoordinadora de proyectos personales y la bibliotecaria. o Entrega provisional del proyecto en diciembre o Entrega definitiva del proyecto en enero

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FECHA TOPE DE ENTREGA DEL PROYECTO PERSONAL: 15 Cuaderno del alumno Colegio SEK Ciudalcampo DE ENERO  
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PARA TU…

Cuaderno del alumno Colegio SEK Ciudalcampo  

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¿Qué es un proyecto personal? 
¿Alguna vez has querido fabricar un instrumento musical? ¿Sueñas con escribir una obra de teatro? Esta es tu oportunidad. El proyecto personal es tu proyecto y puedes hacer lo que tú quieras, para demostrar las habilidades que has desarrollado con los años en las distintas asignaturas y mediante Aprender a Aprender, y para aplicarlas con el fin de alcanzar el objetivo elegido, que deberá estarrelacionado con un área de interacción. El proyecto personal tiene especial importancia en el PAI y, por ello, debe estar claramente centrado en un tema que se relacione estrechamente con las áreas de interacción. Recuerda que vas a trabajar en este proyecto durante un largo período de tiempo, de modo que tiene que ser algo que de verdad quieras hacer. Cualquiera que sea el tipo de proyectopersonal que elijas, este deberá: • Tener un objetivo claro que esté a tu alcance • Estar relacionado con al menos una de las áreas de interacción • Permitirte transmitir un mensaje verdaderamente personal • Ser producto de tu propia iniciativa, creatividad y capacidad de organizar y planificar • Reflejar tus intereses particulares, tus aficiones, habilidades especiales o inquietudes sobre temasespecíficos • Tratar sobre un tema o ámbito con el que te sientas comprometido • Ser íntegramente el producto de tu trabajo: la autoría original es un requisito indispensable, y tal vez se te pida que firmes una declaración de que el proyecto personal es un trabajo original tuyo El proyecto personal no debe: • Formar parte de un trabajo ya evaluado de una asignatura • Acaparar toda tu vida personal y...