Proyecto productivo escolar

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PRODUCCION, COMERCIALIZACION Y VENYA DE POLLOS DE ENGORDE COMO ACTIVIDAD PRODUCTIVA QUE INCENTIVE EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE APOSENTOS EL LIDERAZGO Y LA CREACION DE MICROEMPRESA.

LIC. CARLOS ANDRES ORJUELA PEÑA
LIC. GEOVANNY GOMEZ

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO COMERCIAL VENECIA
SEDE APOSENTOS
VENECIA CUNDINAMARCA
2010.

1. FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Cómo generar espaciosproductivos al interior de la Sede de Aposentos que involucren a toda la comunidad educativa en torno a actividades pedagógicas, generando un impacto positivo en la región a través del liderazgo y la creación de microempresa?

2. JUSTIFICACION.

Concientes de la necesidad de crear estrategias productivas y pedagógicas dentro de la Institución educativa de Aposentos que estimulen la capacidad deliderazgo y la creación de microempresas, se creo el presente proyecto convencidos de que su desarrollo generara un gran impacto inicialmente en los estudiantes mejorando sus conocimientos con respecto a la crianza, producción, comercialización y venta de pollos de engorde, además de fomentar su espíritu de liderazgo para emprender proyectos productivos que mejoren su calidad de vida y por endede las personas que lo rodean; por otro lado de la comunidad en general quienes encontraran en los estudiantes y docentes el conocimiento y apoyo para emprender nuevas propuestas productivas que conlleven a la creación de microempresas innovando oportunidades de trabajo independiente.

La importancia de la puesta en marcha del presente proyecto radica en el hecho de que esta enmarado en eldesarrollo de dos aspectos: el ámbito pedagógico, que involucra a estudiantes, docente y padres de familia en el desarrollo estrategias propias e inherentes a l proyecto como lo son la sensibilización, la creación de un espacio dentro de la intensidad horaria de la clase de “Proyectos Productivos”, la cual tendrá como fundamento la capacitación de los estudiantes en el manejo apropiado del proyecto yla concientización de la importancia de emprender nuevas propuestas productivas a partir del liderazgo de sus acciones y el sector productivo, que involucra al estudiante en los temas de comercialización y venta de un producto desde el punto de vista económico. Este ultimo deja al descubierto otra de las iniciativas del proyecto y es el de generar recursos económicos, que en primera medidaaseguren la autosostenibilidad del proyecto y en segunda instancia, suplir las necesidades de la Institución que en consenso con la comunidad educativa sean las mas apremiantes.

Es así como, luego de un diagnostico concienzudo de los antecedentes y el panorama actual el cual no arroja muy buenos resultados, se da a conocer el presente proyecto como una propuesta pertinente a las condiciones ynecesidades de desarrollo de la Institución educativa desde el punto de vista pedagógico y productivo.

3. OBJETIVOS.

Objetivo General: Contribuir al fortalecimiento del espíritu de liderazgo en los estudiantes de la Institución Educativa Aposentos a través del desarrollo de proyectos productivos, que le brinden las herramientas necesarias y la iniciativa para emprender su propiamicroempresa a partir de las experiencias positivas vividas al interior de la Escuela.

Objetivos específicos:

• Determinar el grado de pertinencia del proyecto a través de la aplicación de encuestas y posterior análisis del diagnostico situacional.
• Sensibilizar a padres y estudiantes de la importancia del desarrollo del proyecto como propuesta pedagógica y productiva.
• Integrar apadres y estudiantes en torno del desarrollo del proyecto.
• Involucrar a las diferentes entidades del municipio y a la comunidad en general para la consecución de los recursos propios para la puesta en marcha del proyecto.
• Generar el espacio dentro del pensum académico para la enseñanza del manejo del proyecto productivo.
• Propender por la organización de comités, para la...
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