Proyecto Seres Vivos

Páginas: 2 (354 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2012
 
Proyecto: Viaje al maravilloso mundo de los seres vivos |
etapa | descripción | Servicios de tics | finalidad |
Definición del proyecto | Finalidad:Este proyecto se lleva a cabo para que losalumnos se planteen qué tienen en común organismos diferentes. En primer lugar, se presentan las características que distinguen a los seres vivos de las cosas no vivas: respiran, crecen, necesitanalimento, reaccionan ante los cambios del medio, se mueven y se reproducen. Al abordar el tema del crecimiento, es importante destacar que algunos animales presentan un ciclo de vida con metamorfosis.En cuanto a la alimentación, se distingue entre aquellos organismos que producen su propio alimento y los que tienen que obtenerlo consumiendo a otros seres vivos.Objetivos:•Reconocer las funcionesvitales de los seres vivos. • Analizar los procesos mediante los cuales los seres vivos crecen, se alimentan, respiran y se reproducen.• Establecer las semejanzas y diferencias que permiten agrupar a losseres vivos en diferentes grupos.•Características generales de los seres vivos.Alcance:Alumnos de 4 año, 2° ciclo. Nivel PrimarioTiempo estimado: 30 días.Equipo de trabajo:Docente, OE, OA |WordPower point | Elaborar un archivo con el material investigado.Grabar un video con imágenes tomadas por los alumnos sobre los seres vivos. |
Recopilación de información | Buscar información en Wikipedia,eduwiki, edublog, sobre los temas del proyecto.Videos de YouTube sobre los seres vivos. | Paginas Web.Blogsespecíficos enel tema. | Mediante estosservicios TICs, es posibleacceder adiferenteInformación relacionada al proyecto que nos permite conocer, a los seres vivos de distintos lugares del país y de nuestra zona. Además nos permite el uso de multimedia ver a los seres vivos en su hábitat enacción. |
Creación depresentacionespara difusióndel proyecto | Presentación Directores,Inspectores, ComunidadEducativa | Editar Presentaciones Crear una wiki con los alumnos para publicar los...
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