proyecto social de la iglesia PSI

Trabajo de Pensamientos Social de la Iglesia
Nombre: …………………………….
Tema: Ayudar a un estudiante a superar una materia académica




JUSTIFICACIÓN
Como se sabe, la materia de Análisis yCálculo Integral es considerada como una de las más difíciles asignaturas académicas perteneciente al segundo ciclo en las carreras de ingeniería, los estudiantes se preocupan mucho por tener suficiencia enesta materia debido a que se considera como prerrequisito para poder en el siguiente ciclo inscribirse en otras asignaturas muy importantes para la carrera.
Al tener yo suficiencia en los temas deAnálisis y Cálculo Integral por haber aprobado ese curso puedo aportar en el desarrollo académico del señor ……………………….., estudiante de la Universidad Politécnica Salesiana, quien ha manifestado su deseode recibir tutorías, las mismas que según un acuerdo serán impartidas los días viernes en la tarde, por ser mi único momento libre de clases, y también por ser para la persona antes indicada, unhorario óptimo para recibir clases.







OBJETIVO GENERAL
Reforzar los conocimientos de un alumno de la UPS para que apruebe el curso de Cálculo Integral
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1) Nivelar losconocimientos según la planificación de Análisis y Cálculo Diferencial
2) Recordar la introducción a Análisis y Cálculo Integral
3) Resolver tareas en las que haya quedado duda
4) Reforzar lasclases que haya recibido durante la semana
5) Plantear metas antes de rendir las pruebas que son tomadas al final de cada unidad
6) Enseñar hábitos de estudio

ACTIVIDADES
1) Buscar ¿Qué es la partemás difícil de la materia? Evaluar la suficiencia en Álgebra, Geometría, Cálculo Diferencial
2) Nivelar conocimientos lo más próximo a la clase actual
3) Identificar y resolver los problemas que tuvocon la materia durante la semana
4) Desarrollar la guía de trabajo autónomo presentada por el docente
5) Estudiar sobre los conocimientos generales y específicos antes de cada lección...