Proyecto somos paleontologos

Unidad Didáctica "Somos Paleontólogos"
Sala: 5 años
Fecha: (5 semanas)
Fundamentación:
Dicha unidad se plantea en función del interés y la curiosidad de los niños de la sala en relación alos Dinosaurios. Este interés se manifiesta claramente, en sus preguntas frecuentes y del interés que demostraban en el momento del intercambio, ya que algunos nenes traen de sus casas juguetes dedinosaurios, cuentos e inquietudes sobre los mismos.
Por lo cuál creo pertinente partir del interés del grupo para que conozcan las características de los animales prehistóricos; alimentación,locomoción, etc.
Profundizando así contenidos propios del área del Ambiente social y Natural, como eje central y por otro lado, incluyendo otros contenidos propios de cada área.
Durante la sala de cuatroaños, realizaron un recorrido pedagógico que incluyó a los animales del zoológico. Se considera enriquecedor entonces relacionar este recorrido con el de los dinosaurios a través de los cuáles se originanmuchas especies actuales.
Se buscará que identifiquen características que permitan clasificar a los animales prehistóricos, ampliando sus conocimientos; así como también, indagar el motivo de suextinción, animales que en la actualidad se encuentran en peligro, así como también afianzar la necesidad del cuidado del medio ambiente y los seres que lo habitan.

Objetivos: Qué los niños logren…
-Incorporar nuevos vocablos.
- Representar plásticamente situaciones reales o imaginarias con distintos elementos o materiales.
- Indaguen y profundicen sus conocimientos sobre los animalesprehistóricos.
- Se inicien en el reconocimiento de algunas especies de animales en extinción.
- Identifiquen la importancia del cuidado del ambiente natural y sus seres.
- Describan las características dediferentes animales prehistóricos.
- Diferencien formas de alimentación; herbívoros y carnívoros.
- Se inicien en la exploración de las partes del libro; tapa, contratapa, título, índice,...