Proyecto Trabajando La Revolucion Mexicana

PROYECTO: “CELEBRANDO EL CENTENARIO DE LA REVOLUCION MEXICANA”
PROPOSITO: IDENTIFIQUE LAS CAUSAS QUE LLEVARON AL INICIO DE LA REVOLUCION
EN MEXICO.

Del Lunes 1 de Noviembre al 19 de Noviembre de 2010


|CONTENIDO O TEMA |ACTIVIDADES |PRODUCTO|EVALUACION |
|Causas que dieron origen al levantamiento|1.Ambientación del aula con la temática revolucionaria explicarles a los |Decoración del aula y colocación de un mural. |Se evaluara decoren personajes revolucionarios. |
|Revolucionario |alumnos que el 20 de noviembre de 1910 se dio inicio a la revolución en || |
| |México por lo que en tres semanas se llevaran a cabo diversas actividades| | |
| |enfocadas a esta importante fecha.| | |
| |2. Que los alumnos mediante una charla expongan lo que conocen del |Elaboración de un dibujo. |Se expresen con claridad y secuencia. |
||movimiento de la Revolución para así activar conocimientos previos. | |Elaboración del dibujo colocando un titulo. |
| |3. Realicen un dibujo donde se plasme la manera en que se festeja el 20 de| | |
||noviembre en su comunidad. | | |
| |4. Se les dará una hoja con información acerca de las causas que dieron |Texto y preguntas de comprensión lectora |Exposicióndel trabajo realizado ante los compañeros|
| |origen a la lucha revolucionaria. | |de clase. |
| |Se contestaran preguntas propiciando la comprensión lectora y expondrán || |
| |ante el grupo los trabajos elaborados. | | |
|El Porfiriato |5. Indicarles a los niños que en el cierre de lasactividades del |Canción |Participación entusiasta de los alumnos, |
| |centenario de la Revolución se preparara un festival, por lo que se | |coordinación y ritmo. |
||comenzaran con los ensayos del bailable titulado “Jesusita en Chihuahua” | | |
| |análisis de la letra de este corrido. | | |
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