La Revolucion Mexicana Y Sus Nuevos Proyectos.

Páginas: 2 (425 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2013
La revolución mexicana y los nuevos proyectos educativos.
1. ¿Quién fue Justo Sierra y en qué benefició a la educación en 1910?
R: fue el Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes ypresenta ante el congreso de la unión la iniciativa de ley que siendo aprobada crea la Universidad Nacional de México.

2. ¿Los positivistas ortodoxos Aragón y Barreda qué iniciativa presentaron antela cámara de diputados en 1911?
R: Solicitaron la desaparición de la Universidad Nacional de México y de la Escuela de los altos Estudios para que siguieran existiendo las escuelas profesionales y lapreparatoria en forma independiente ya que era dispendioso invertir presupuesto en una escuela como la de los Altos Estudios cuando había que atender la demanda escolar a la población que necesitabala educación básica.

3. ¿Que es la SEP, durante que gobierno se creo y en que fecha?
R:(Secretaria de Educación Publica) Es una secretaria encargada de la educación tanto científica comoartística y deportiva en todos los niveles así como de sus contenidos, programas de estudio y calendarios. Se creo durante el gobierno de Álvaro Obregón el 3 de octubre de 1921.

4. ¿Quien fue el primersecretario de educación publica?
R: José Vasconcelos Calderón, fue uno de los mas firmes partidarios de dar la educación de carácter federal.

5. ¿Por quién es pagada la educación básica enMéxico?
R=Es pagada por el gobierno, pero dicho financiamiento resulta cada vez más alejado de lo realmente necesario por los planteles, lo que obliga a que éstos soliciten la colaboración económica delos padres y de otras organizaciones.

6. ¿Qué desarrollo y propuso la casa del pueblo?
R=Así se le conocía a la escuela rural que se desarrolló como resultado de la Revolución mexicana y que sepropuso educar a los campesinos sirviendo de instrumento civilizador de las grandes masas campesinas.

7. ¿Para qué servirían las escuelas rurales?
R= Servirían como instrumento de...
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