Proyecto: "Trabajar Con Mapas"

Proyecto: “Enseñar a estudiar y a trabajar con mapas”

Destinatarios: alumnos de 4°y 5°

Tiempo: ciclo lectivo

FUNDAMENTACIÓN:

Una de las funciones principales de la escuela esimpartir conocimientos, desarrollando habilidades para que los niños alcancen los procesos cognitivos, en los diferentes niveles de aprendizaje.
En el segundo ciclo es necesario comenzar y revalorizarel concepto de ESTUDIAR, entendiendo por éste una actividad del pensamiento para comprender algo y también es la actividad por la cual pensamos insistentemente en una problemática para encontrar lasalternativas de la resolución de la misma, puntualmente ESTUDIAR es un intento sistemático de comprender, asimilar, fijar y recordar los contenidos, objetos de aprendizaje, valiéndose de estrategiasadecuadas.

EXPECTATIVAS DE LOGRO:

* Que los alumnos se apropien de los conocimientos a través de estrategias de abordaje enlazando contenidos en forma progresiva, en sucesivas situaciones deaprendizaje.
* Que los alumnos incorporen hábitos y técnicas de estudio para favorecer la tarea.
* Que los alumnos trabajen los contenidos de geografía e historia leyendo, analizando ycomparando mapas.
* Que los alumnos amplíen sus conocimientos sobre los mapas actuales e históricos sobre la ciudad, el país y el mundo interpretando la información que ellos aportan.

EJE ORGANIZADOR:Las Prácticas del Lenguaje y las Ciencias en contexto de estudio.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:

* Indagar los saberes previos.
* Técnicas grupales.
* Situaciones problemáticas.
*Interdisciplinariedad.
* Exposición individual y/o grupal.

ACTIVIDADES:
* Plantear y resolver problemas.
* Resolver ejercicios de práctica.
* Resolver actividades de fijación.* Resolver problemas y ejercicios para evaluar aprendizajes.
* Leer e interpretar textos informativos sencillos y difíciles, documentos históricos.
* Releer, sintetizar oralmente,...