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ANEXO 2 FICHA PROYECTO SEDE EDUCATIVA CONCENTRACIÓN ESCOLAR MIXTA SAMURINDO



















CONVOCATORIA TABLETAS PARA EDUCAR 2014
Bogotá, Marzo de 2014

ANEXO 2 FICHA PROYECTO SEDE EDUCATIVA


1. DATOS DE LA SEDE EDUCATIVA

A. Departamento: CHOCO
B. Municipio: ATRATO
C. Nombre de la sede educativa:CONCENTRACION ESCOLAR SAMURINDO

D. Código DANE (sede educativa) : 227001000475 E. Marque con una X la ZONA a la que pertenece la sede:
CABECERA (urbana):
RURAL: X
F. Marque con una X la(s) jornada(s) en la(s) que atiende la sede beneficiaria: (solamente se incluyen las jornadas que ofrezcan escolaridad formal)
Completa/única: Mañana: X
Tarde: Noche:
G. La sedebeneficiaria es:
La sede principal de la institución educativa: X
Otra sede de la institución educativa:

H. Marque con una X a cuál estrato socioeconómico pertenece el grupo más grande de estudiantes de la sede (sólo se debe marcar una opción)
1: X
2:
3:
4:
5:
6:


2. MATRÍCULA

A. ¿La sede educativa tiene matriculados estudiantes de alguna etnia? SISi contesto SI cuántos estudiantes matriculados tienen la sede educativa de cada una de las siguientes:
Indígenas: 3 Raizales:
Afrocolombiano o afrodescendiente: 273
Rom:
B. ¿La sede educativa tiene matriculados estudiantes en situación de discapacidad?
Si contesto SI cuántos estudiantes matriculados tienen la sede educativa de cada una de las siguientes:
Sensorial:Cognitiva: 1
Física:
C. En el siguiente cuadro diligencie los datos de matrícula, cursos por grado y el total de estudiantes por
grado, para el presente año escolar (cuando marque jornada única no debe diligenciar información de las demás jornadas)


Niveles y grados


No


Sí
Jornada completa/única
Jornada Mañana
Jornada Tarde
Jornada Noche



Cursos por gradoTotal estudiantes por grado
Cursos por grado
Total estudiantes por grado
Cursos por grado
Total estudiantes por grado
Cursos por grado
Total estudiantes por grado
Pre-jardín










Jardín










Transición




1
16




Primero




1
31




Segundo




1
14




Tercero




1
13




Cuarto




1
14Quinto




1
17




Sexto




2
43




Séptimo




1
34




Octavo




2
40




Noveno




1
28




Décimo




1
16




Undécimo




1
10




Grado 12










Grado 13










Educación especial
(sólo para sedes con estudiantes en situación de discapacidad o programas especiales)3



39






D. En el siguiente cuadro diligencie los datos del número de docentes para el presente año escolar (cuando marque jornada única no debe diligenciar información de las demás jornadas)


JORNADA
COMPLETA/ÚNICA

JORNADA MAÑANA

JORNADA TARDE

JORNADA NOCHE
NÚMERO DE
DOCENTES

19


TOTAL SEDE
EDUCATIVA
193. ASPECTOS PEDAGÓGICOS

A. ¿Cuál es el enfoque pedagógico de la sede educativa?:
a. Modelo Tradicional: x
d. Escuela Nueva:
c. Post primaria rural:
d. Telesecundaria:
e. Sistema de aprendizaje tutorial SAT:
f. Etnoeducación:
g. Aceleración del aprendizaje:
i. Otro:
¿Cuál?:


B. ¿Su sede educativa es bajo logro?
Si: si
No:

4. NOMBRE DELPROYECTO: LAS TABLETAS OTRO CAMINO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

5. JUSTIFICACIÓN:

La Institución educativa Samurindó, Sede Concentración Escolar Samurindó, tiene como Misión Formar personas integralmente, Sin exclusión alguna con compromiso ético, étnico, calidad competitiva y responsabilidad social, Capaces de desempeñarse con eficiencia en el mercado laboral, la educación...