proyecto unadista

ACTIVIDAD SEIS
TRABAJO COLABORATIVO

90001_202
LUIS PASCUAL PEREZ
JEISSON ARTURO VALENCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTACIA
16 de Abril de 2014

Introducción

Para el desarrollo de esta actividad se ha procurado diferenciar en:
La

teoría de contenidos, teoría de procesos y la teoría del desarrollo humano,

aplicando las posturas teóricas sobre la motivación.Establecer por medio de una tabla las necesidades humanas que encontremos en la
región que vivimos destacando la teoría de Manfred max-Neef

Mediante un concepto concreto se da a entender que el individuo como parte sustancial
está sujeto a integrarse, relacionarse en comunidad, con necesidades básicas, entre
estas la educación. Que genera al individuo oportunidades para alcanzar las metas
medianteun estudio y así desarrollar un proyecto de vida

Trabajo colaborativo
1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la
motivación (capitulo uno).

la motivación se deriva de teorías las cuales son:

Puntos Comunes

Puntos Contrarios

Concepto

Teorías Del
Contenido

Teorías del
Proceso

El
hombre
interactúa con la
sociedad y elmedio
ambiente teniendo
en
cuenta
sus
necesidades,
deseos
y/o
impulsos y utiliza
sus
capacidades
para modificar el
entorno donde vive.

Los
sentimientos,
percepciones
y/o
estimaciones
del
individuo influyen en
su comportamiento el
cual depende mucho
en
su
motivación,
esta se alimenta de
recompensas por su
desempeño deseando
que sea equitativo, se
plantea que somosproducto
de
los
estímulos
que
recibimos

Teoría Abraham
Maslow:

Teoria de la
Atribucion:

Una
necesidad
satisfecha
no
origina
ningún
comportamiento,
solo
las
necesidades
no
satisfechas influyen
en
el
comportamiento y
lo encaminan hacia
el
logro
de
objetivos
individuales.

La motivación es
que
las
percepciones
propias
de
una
persona
o
atribuciones para eléxito o el fracaso
determinan
la
cantidad
de
esfuerzo
que
la
persona
va
a
dedicar
a
esa
actividad
en
el
futuro
Proponen
soluciones
mediante
el
mecanismo
que
siguen las personas
para
lograr
su
motivación

Especifica
la
identidad concreta
de las variables que
inciden sobre la
conducta
y
descuidan
el
proceso por el que
se da tal incidencia.

Teoría delDesarrollo
Humano de
Manfred Max neef
Considera más a las
personas que a las
cosas; cada
necesidad no
satisfecha se
considera como
pobreza, mientras
que las logradas
hacen parte de la
riqueza

El ser humano para
subsistir
y
sobrevivir
adecuadamente en
un
determinado
entorno
debe
satisfacer una serie
de
necesidades
básicas, y que sin
importar el método
que
cada
uno
utiliza,es
muy
importante
satisfacerlas ya que
de eso depende la
vida misma.
Una necesidad es algo
que es imprescindible
para el desarrollo y el
buen funcionamiento del
ser humano, es algo que
se necesita satisfacer,
ya sea de manera física,
sicológica o espiritual

2. Basado en laTabla1. Necesidades Humanas Fundamentales propuestas por Manfred Max–
Neef. Escribir cuales son en su región(donde vive) las necesidades más apremiantes.
El desarrollo es una satisfacción de las necesidades humanas. Para sacar estas
necesidades hemos tomado como referencia la ciudad de Tuluá valle del cauca.
Necesidades
existenciales

según

categorías

SER

TENER

HACER

ESTAR

Necesidades según categorías
axiológicas

SUBSISTENCIA

Salud mental Trabajo

trabajar

Entornosocial

PROTECCION

solidaridad

Seguridad
social

planificar

Entorno
social

AFECTO

Tolerancia

Familia

Emociones

Espacio de
encuentros

ENTENDIMIENT
O
PARTICIPACION

OCIO

CREACION

Respeto
solidaridad
Disciplina
Conciencia
Solidaridad,
disposición,
respeto

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educativas
Derechos,
responsabilida
des

Tranquilidad,
despreocupa...