Proyectodetiempotiempolibreludicayrecreacion

Páginas: 12 (2856 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2012
CENTRO EDUCATIVO DIDASCALIO HERMANA JOSEFINA SERRANO
“Que toda la tierra sea hecha gloria de Dios”


Proyecto de tiempo libre, lúdica y recreación

“La formación para la preservación
de la salud, el pleno desarrollo de la
personalidad y la vida en sana
convivencia, se pueden lograr con la
utilización adecuada del tiempo libre.”


SANTO DOMINGO SABIO. EL PINARBELLO
2012


Objetivo general
Generar desde las expresiones motrices actividades artísticas, recreativas,
formativas, culturales, deportivas con los estudiantes de primaria de la
institución educativa, que promuevan experiencias reflexivas sobre la
intercorporalidad e intracorporalidad y aporten al desarrollo de una sana
convivencia dentro de los parámetros del amor,respeto y armonía en la comunidad educativa. 
 
Objetivos específicos.
* Identificar y desarrollar aptitudes artísticas de los niños y niñas, con el fin de canalizar habilidades para su desarrollo y crecimiento personal. 
* Crear espacios en los cuales el estudiante exprese sus vivencias y experiencias y redimensione su realidad, mediante actividades relacionadas con el uso del tiempolibre. 
* Motivar a los estudiantes de básica primaria en el descubrimiento de sus habilidades artísticas, mediante el fomento de las diferentes actividades planteadas por el proyecto de tiempo libre.
* Brindar al estudiante alternativas para que organice su tiempo libre
* Utilizar las diferentes disciplinas como medio para que los estudiantes creen sus propios hábitos.
*Institucionalizar jornadas lúdicas pedagógicas, para la utilización del tiempo libre tendiente a mejorar el bienestar escolar.
* Trabajar grupos pilotos liderados por los diferentes docentes del proyecto para desarrollar en las clases.
* Tener en cuenta el gusto y visión de los estudiantes Para la unificación del proyecto

Antes de iniciar podemos plantear un pequeño concepto acerca de lo queentendemos por proyecto pedagógico: Es una secuencia de tareas planificadas que tiene una intencionalidad práctica y productiva que debe lograrse a través de un trabajo cooperativo. Es un proceso de construcción permanente que se realiza en forma colectiva en el cual pueden estar involucrados padres de familia, docentes, directivos y por supuesto los estudiantes para resolver algún tipo deproblema que tenga que ver con su entorno social y cultural. Entre otras cosas el proyecto pedagógico busca:
*Llevar a cabo una educación de grupo y no individualizada donde el niño tenga la oportunidad de descubrirse así mismo en relación con los demás y donde la organización, cooperación y disciplina surgen del grupo mismo.
*Involucrar al niño en el conocimiento de la realidad, vivenciándose comoser único que participe en ella a través de sus opiniones, experiencias y aportes.
*mantener la motivación y el entusiasmo con el que el niño llega a la escuela.
*Reconocer la realidad del niño, de su medio físico, su familia, su cultura, sus intereses y experiencias.

Por qué debe existir un proyecto de recreación y aprovechamiento del tiempo libre en la institución educativa?
Marco legal
Deacuerdo con la ley 115 de 1994, el área de Educación Física Recreación y Deporte origina uno de los fines de la Educación Colombiana, una de las áreas fundamentales de currículo (art.23) y además constituye un proyecto transversal (art.14)
Para dar respuesta a la constitución política nacional y a la ley general de educación, Capitulo 2 articulo 52 de la constitución política:
Se reconoce elderecho de todas las personas a la recreación, a la práctica del deporte y al aprovechamiento del tiempo libre.
Artículos 21 y 22 que trata de los objetivos específicos de la educación básica y puntualmente en sus numerales (I y J) en primaria y Ñ en secundaria:
-El conocimiento y ejercitación del propio cuerpo , mediante la practica de la educación física la recreación y los deportes...
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