Proyectos transversales
Se presentan como propuesta novedosa pero no deja de tener cierta complejidad. “Son contenidos transversales que corresponden alos problemas del entorno particular y social, íntimamente relacionados con los valores, normas sociales, contenidos procedimentales...,que atraviesan la acciòn educativa en su conjunto"(NorbertoA.Boggino).No deben ser tratados como temas,sino como ejes vertebradores que posibilitan las relaciones"intra e interdisciplinarias"entre los contenidos.
Los proyectos permiten abrir estasproblemàticas,e incluso aparecen como hilos conductores en otros proyectos.
"{...} es decir,aquellos temas que estarìan destinados a paliar cuestiones que cada sociedad considera como relevantes y dignos deanàlisis y tratamiento.La idea de trabajar los temas transversales en la escuela significarà que èstos impregnen toda la pràctica educativa...No significarà sobrecargar los programas y hacer màs amplia ydifìcil la tarea del docente,sino por el contrario podràn actuar como facilitadores de la pràctica educativa,la envolveràn y se entre cruzaràn con ella.
En otra perspectiva seràn ejes sobre los cualespueden girar las temàticas curriculares...Contribuiràn a contextualizar los contenidos curriculares para lograr la formaciòn de individuos integrados y comprometidos con la sociedad que habitan, es decirapuntan al logro de los macro-objetivos para vivir en ella"
Boggino NorbertoA.;Globalizaciòn, redes y transversalidd de los contenidos en el aula.Homo Sapiens,Rosario 1995
Publicado por LibiaOcampo Gómez en 18:22 0 comentarios
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LUNES 19 DE MARZO DE 2012
DESAFIOS A LA EDUCACION ENEL SIGLO XXI
DESAFIOS A LA EDUCACION EN EL SIGLO XXI (Miguel de Zubirìa)
1-Asignar mayor importancia al desarrollo frente al aprendizaje
2-Abordar al ser humano en su complejidad (diversidad...
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