Prueba de lenguaje
NOMBRE:………………………………..CURSO:………………………FECHA:…..
|OBJETIVOS: ||Expresar sus propios relatos anecdóticos. |
|Comprender la utilidad y características del diario de vida.|
|Utilizar de forma correcta los sinónimos y antónimos de distintas palabras. |
|Comprender el propósito comunicativo de unabiografía y sus características principales. |
|Emplear adecuadamente b o v en los grupos consonánticos bl, br, nv y bv. ||Reconocer el uso de r y rr, y emplearlo adecuadamente en la producción. |
I.- Une las características con su concepto:
a.- Relata todo lo que esimportante para
una persona.
b.- Está escrita por una persona distinta a
la que aparece en ella.
|DIARIO DE VIDA |
c.- Cuenta la historia de la vida de unapersona.
d.- Registra experiencias, secretos
pensamiento o ideas de una persona.
e.- Da a conocer: nacionalidad, fecha de
nacimiento, estudios, premios.etc
|BIOGRFAFIA |f.- Es personal y privado.
g.- Se escribe todos los días y lleva la fecha
en que se escribió,
h.- Permite conocer a la persona por lo que
II.- Lee atentamente el siguiente texto yluego responde cada pregunta, eligiendo una alternativa correcta. Marca la elección.
Gabriela Mistral
Nació en el año 1889, el 7 de abril, en el pueblo de Vicuña, actual Cuarta región.Su verdadero nombre fue Lucila de María del Perpetuo Socorro Godoy Alcayata.
Cuando tenía tres años, su padre abandono a su familia, aunque le dejo de herencia la vocación literaria y sus ojos...
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