prueba de matematica

LECTURA

CANTO I DE LA ILIADA, DE HOMERO:

1- Lea cuidadosamente:
Canta, oh diosa, la cólera del Pelida Aquiles: cólera funesta que causo infinitos males a los aqueos y precipitó al Hadesmuchas almas valerosas de héroes, a quienes hizo presa de perros y pastos de aves---cumplíase la voluntad de Zeus –desde que se separaron disputando el Atrida, rey de hombres, y el divino Aquiles.

a-¿Cómo inicia Homero el poema?
b- ¿Cuál cree que sea el personaje central? ¿Por qué?
c- ¿Qué significa, la palabra cólera? ¿Qué parte de la oración es? ¿Cómo la clasificaría por su acentuación?

2-Construya un texto donde caracterice a los personajes Aquiles y Agamenón.

CANTO VI DE LA ILIADA, DE HOMERO:

1- El canto VI de la Ilíada le permitirá conocer los sentimientos y las costumbres de lostroyanos en su ciudad sitiada.

a- Lee las siguientes palabras de Andrómaca:
“Preferible sería que, al perderte, la tierra me tragara”.
b- ¿Qué estado de ánimo domina a Andrómaca? ¿Por qué?
c-¿Qué recurso literario se evidencia en estas palabras y con qué intención lo empleo el autor?

CANTO XVIII DE LA ILIADA, DE HOMERO:

1- Lea el último párrafo del Canto:
Cuando el ilustre cojo deambos pies hubo fabricado todas las armas, entrególas a la madre de Aquiles. Y Tetis saltó, como un gavilán desde el nevado Olimpo, llevando la reluciente armadura que Hefesto había construido.

a-¿Qué característica de la epopeya se aprecia?
b- Extraiga un recurso expresivo. Denomínelo y exprese para qué lo empleó el autor.

CANTO XXII DE LA ILIADA, DE HOMERO:

1- Construya un textonarrativo acerca del encuentro entre Héctor y Aquiles.
2- Teniendo en cuenta la actuación de ambos héroes en este encuentro final, haga una valoración de ambos





CONCLUSIONES DE LA ILIADA, DEHOMERO:

1- Argumente.

a- La Ilíada, como la más grande epopeya de todos los tiempos, constituye un modelo universal.
2- Redacte un párrafo en el que caracterice la mitología griega.
3- ¿Es la...