Prueba diagnostica

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
➢ Escribe tu nombre en el recuadro. (1 punto)





➢ Encierra las letras que encuentres. (2 puntos)







➢ Encierra con color verde las palabrasque sean largas y con color azul las que sean cortas. (2 puntos)





➢ Repasa las líneas con un color. (3 puntos)




[pic] [pic]

[pic] [pic]

➢ Encuentray colorea dos días de la semana. (2 puntos)






➢ Colorea los dibujos que empiezan con la letra A - a (2 puntos)

[pic] [pic] [pic] [pic]




➢ Busca el nombre decada dibujo y enciérralo con tu lápiz. (2 puntos)

|[pic] |oso | |[pic] |alacrán |
||sol | | |iguana |
| |elefante | ||oruga |


➢ Escribe las letras que conozcas. (1 punto)






➢ Escribe el nombre de las siguientes imágenes.






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PENSAMIENTO MATEMÁTICO

➢ Colorea el recuadro donde hay menos flores. (1 punto)➢ Dibuja para que en las bolsas haya: ( 2 puntos).

MENOS CANICAS MÁS CANICAS

[pic] [pic] [pic]

➢ Escribe los números que le faltan al tren. (4 puntos)[pic]

➢ Pinta de azul el lápiz más corto y de color verde el más largo. (2 puntos)

[pic]

➢ Observa y dibuja lo que falta. (2 puntos)

[pic]

➢ Colorea lo que está máslejos del sillón y tacha con color rojo lo que está a la derecha de la ventana. (2 puntos)







➢ Cuenta y escribe la cantidad de objetos. Fíjate en el ejemplo. (5 puntos)

[pic]...